基于语料库的混合式教学影响下的民办高校分级教学探索

• 作者: 冯晨
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 关键词: 民办高校 语料库 大学英语 混合式教学 分级教学 清华教学平台
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 99-100,107
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.19.099

摘要

基于语料库的分级教学,旨在对学生的英语综合能力进行分级,主要采用线下课堂面授搭配线上课程模式,并通过自建语料库处理语料和文本数据.通过研究对比发现,有针对性的混合式教学模式可以更好地提升学生的英语能力,更符合时代发展的需要.