中国林业教育期刊
出版文献量(篇)
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中国林业教育

Forestry Education in China
曾用名: 林业教育研究(1983-1989)

影响因子 1.1742
主办单位:
北京林业大学 中国林业教育学会
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
出版周期:
双月刊
邮编:
100083
地址:
北京海淀区清华东路35号
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  • 作者: 尹沛
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  56-59
    摘要: 该文从健康教育的角度,对我国高校体育健康课程教学改革的走向提出了树立健康第一的指导思想,淡化竞技运动的教学模式;拓宽体育教学内容,注重心理健康的教育和培养;注重理论课教学,培养学生体育能力;...
  • 作者: 王国林
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  59-60
    摘要: 该文对多媒体教学存在的缺陷进行了分析,认为其缺乏活质,不具有教师教学艺术的整体性,不能随机应变,无法实现师生的互动,因此,在推广多媒体教学时,不能废弃口授教学.
  • 作者: 林翠新 黄安
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  61-63
    摘要: 该文通过多媒体教学法在"园林树木学"教学中的应用,总结了多媒体应用在实践教学中的优点扣不足;并根据教学试验结果,对发挥多媒体优化组合的优势及其与传统教学手段有机整合以提高教学质量的问题进行了...
  • 作者: 刘新燕 方大凤 衣学慧 阮煜
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  64-65
    摘要: 园林规划设计是园林工程专业最重要的专业骨干课之一,但长期以来形成的传统教学方法不能满足高职教育的基本要求,不利于提高学生的实践技能.该文对园林规划设计课程理论教学的方法进行了探索,主要介绍了...
  • 作者: 崔一梅 贾黎明 钟艳 韦艳葵
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  66-68
    摘要: 该文较为详细地分析和阐述了我国社会发展对林科研究生培养提出的新要求,并在此基础上提出新时期我国林科研究生培养的目标和特征;指出具备创新思维能力、极强的实践动手能力、较强的综合素质、对多学科和...
  • 作者: 北京林业大学
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  封二
    摘要:
  • 作者: 温铁民
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  封三
    摘要:

中国林业教育基本信息

刊名 中国林业教育 主编 宋维明
曾用名 林业教育研究(1983-1989)
主办单位 北京林业大学 中国林业教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1001-7232 CN 11-2729/S
邮编 100083 电子邮箱 liuxiaoling@bjfu.edu.cn
电话 010-62338090 网址
地址 北京海淀区清华东路35号

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