多媒体教学的缺陷及补救

• 作者: 王国林
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 教学 缺陷 措施
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 2344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.06.022

摘要

该文对多媒体教学存在的缺陷进行了分析,认为其缺乏活质,不具有教师教学艺术的整体性,不能随机应变,无法实现师生的互动,因此,在推广多媒体教学时,不能废弃口授教学.