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中国校外教育(中旬刊)2010年第2期出版文献
出版文献量（篇）
26840
总下载数（次）
28
总被引数（次）
53471
中国校外教育(中旬刊)
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Education for Chinese After-school
曾用名：
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文以哈尔滨工程大学信息与通信工程学院为例,分析了目前高校大学生学风建设的现状、存在的主要问题及其产生的原因,提出了加强和改进高校学风建设的建议.
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62. 人本管理引入基层党建的工作分析刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 人本管理是基层党建工作实践的内在要求,它可以充分调动高校师生的积极性、主动性和创造性.近年来,我国各高校都认识到"以人为本"的重要性,"以人为本"的管理理念逐渐深入人心.然而,在高校基层党建...
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63. 高等教育公平与效率关系研究综述刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 全球化时代,中国高等教育的价值追求面临着诸如国际化与本土化、继承与创新等多方面的挑战.其中,公平与效率关系问题是最迫切、最亟待解决的难题,成为近年来教育研究热点.本文对有关高等教育公平与效率...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 实训基地是完成实训教学以及培养学生职业素质和技能的主要场所.针对独立学院培养工程造价高素质应用型人才的要求,应打造校企共同参与的实训基地,形成双方共赢的平台.其核心是进行资源共享的制度建设.
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着我国高等教育事业的不断发展,后勤管理越来越不能适应新形势下高校发展的需要,存在着一些亟需解决的问题,这些问题直接关系到高校能否稳定健康地发展.本文对如何加强后勤管理创新能力、兼顾社会效益...
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67. 《墓园挽歌》简析刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： <墓园挽歌>被认为是英国文学史上最美的诗歌之一,是18世纪英国伤感主义诗歌的典范之作.全诗共128行,表达了作者对下层人民贫苦不公命运的深切同情和淳朴本质的赞扬.本文试图从其作者、创作背景、...
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68. 论毕加索分解重构造型中的"丑"刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在毕加索的艺术生涯中,多变性是画家作品呈现的主要特点.他的作品展现了典型的分解重构造型手法:夸张、变形、分解重构、几何化、结构性、直线化.古典画家用古典的模式影响了后辈人,而毕加索用不断变化...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 家庭教育是一门艺术,涉及到"家庭-人-教育"的概念和范围.本文利用家庭教育学的观点,通过对小说<傲慢与偏见>中班特纳一家的家教来分析其女儿们的性格,揭示家教对人们性格的影响.
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70. 教师礼仪浅谈刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 教师被誉为"人类灵魂的工程师",担负着教书育人的神圣职责.教师的礼仪风范和道德素养,会潜移默化地影响到身边的莘莘学子.因此,加强教师礼仪素养是和谐社会发展的必然要求,必须引起高度重视,培养高...
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71. 在校本教研中促进教师的专业发展刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 校本教研是指为了学校和教师的发展,在学校中以学校为主体组织发起并以改进学校实践、解决课堂教学实际问题为指向而开展的教学研究活动.随着基础教育课程改革的全面推进,如何在促进学生自主、合作、探究...
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72. 浅谈中学教师素质刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 中学教育是我国基础教育的重要组成部分,教师素质事关百年大计.笔者在本文中具体分析了包括政治素质、知识素质、能力素质、身体心理素质为基本层次的素质模型.
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73. 高职应用写作教学改革的若干思考刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 应用写作课是一门实践性很强的工具性学科,对于提升学生的职业能力和综舍素质有着无可替代的作用,在高职教育中占有很重要的地位.但由于社会的、历史的原因,应用写作课并未得到足够的重视,"边缘化"的...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 大学课程教学方法的科学性对于知识的传递有着特殊的意义,教学的过程,不但是知识传递的过程,同时是一种艺术,一种创造和创新.因此,文章以公共关系课为例,提出教学方法的科学性可以从三个方面着手,第...
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75. 图式理论与大学英语阅读教学探析刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 图式理论对大学英语阅读教学具有显著作用,在分析作用的基础上,本文对图式理论在大学英语教学中的实施进行了讨论.
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 将护理专业的组织学与病理学两门学科进行交叉融合教学,初步改变以往组织学与病理学分开教学、互不联系的格局.通过学生的成绩比较及问卷调查显示,两门学科的教学内容能得到较好的有机结合,可提高教学效...
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77. 案例教学在法理学教学中的运用刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 案例教学在法理学教学中有着重要作用.案例教学的运用,对教师和学生有着严格的要求.法理学案例教学的程序设计有准备、展示、讨论、提问、总结、撰写报告等阶段.
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78. 激发创造性思维的心理要素刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 创新能力的培养,意味着学生创造性思维的培养.只有发展学生的思维能力,才能最终改变落后的民族思维方式,打破因循守旧的保守心理.因此,教育的目的就是让学生学会思维,学会创造地思维.
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79. 把讲授一堂课当做一篇文章来作刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 把讲授一堂课严格地按照一篇文章的要求来作,包括提炼中心、剪辑素材、课堂构思、首尾呼应等,这些环节都做好了,就基本上能够收到预期的教学效果.
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 20世纪80年代以来,功能翻译理论对中国译学界产生了重大影响.功能派翻译理论以译文目的论为基础,注重以译出语文化情境中的交际目的来对译文进行评价.本文通过对德国功能翻译理论的再认识,得出翻译...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本项研究采用问卷调查和教师访谈的方法,调查了高校英语学习困难学生与其非智力因素,如学习动机、学习兴趣、学习意志和学习习惯之间的关系.根据调查统计结果,本文有针对性地提出了帮助英语学习困难学生...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 翻译是学生语言技能的一个综合体现,是学习外语的重要手段,也是语言学习的目的之一.本文以翻译学习为视角,以兰州理工大学2007级非英语专业本科生英语期末考试中的英翻汉一题为例,分析了学生在翻译...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着世界经济的一体化、全球化和我国国际交往的日益增多,英语的重要性越来越突出.而对主要培养基础服务人才的中职学校来说,毕业生的英语水平却不能达到社会和岗位的要求,这种局面与我国经济发展很不协...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文拟通过对新疆维吾尔自治区塔城地区沙湾县的小学英语教学状况做调研发现问题并提出建议,以促进西部地区的小学英语教学,也对其他地区的小学英语教学有一定的借鉴意义.
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85. 香港廉洁之再思考刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文结合香港的陈腐过去到如今的清正廉洁,阐述了其转变的过程,剖析了香港为何能有今天的廉洁的深层次的原因,表明了只要有决心、信心,腐败问题不是治愈不了的顽症的基本观点.
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86. 哈尔滨基督教旅游资源发展构想刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 哈尔滨是一座基督教文化丰富的城市,造型奇特的东正教、天主教、基督教的教堂将市区装扮得多姿多彩.教堂建筑中西舍璧,格调鲜明,文艺复兴式、巴洛克式、拜占庭式等经典之作比比皆是,使人仿佛置身于中世...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 循证医学的兴起和发展,对当今医学临床思维模式产生了重大影响.在恶性肿瘤的诊断和治疗中,应用循证医学的原则和方法作为指导,有助于培养临床医师科学的思考方法、创新的思维能力和准确的临床决策能力,...
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88. 仔猪病例诊疗分析报告刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要：
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文对终身体育的内容、形式及其意义做了简要阐述,并从高校体育教育在终身体育中的地位与作用等方面入手,对高校体育教育过程中如何培养学生的终身体育意识提出了看法.
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90. 大学计算机基础课程的探索与研究刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 计算机基础课是部分大学的必修基础课.笔者通过多年的一线教学,研究分析了课程的现状,深入地剖析了问题的根源,并提出了一些相应的改革措施,为计算机基础教学提供了一个新的探讨和研究方向.
中国校外教育(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 中国校外教育(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中国校外教育(基教版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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