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中国校外教育(中旬刊)2019年第7期出版文献
出版文献量（篇）
26840
总下载数（次）
28
中国校外教育(中旬刊)
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Education for Chinese After-school
曾用名：
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
26840
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 行为习惯对幼儿的成长至关重要,良好的行为习惯是伴随幼儿一生的财富.通过对行为习惯的内涵、幼儿良好行为习惯培养的重要性做出了叙述,分析了幼儿不良行为习惯的表现及家园两大主体对幼儿良好行为习惯培...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 对于技工类院校的学生来说,《机械制图》课是一门重要的技术类基础课程.就技工类院校学生的特点,空间想象力差,主动学习能力较差.在授课过程中,教师应认真组织好教学,运用适当的教学方法,变抽象为具...
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123. 浅谈小学语文互动教学的开展刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 接触互动教学的形式,让教师和学生之间有充分地交流,发挥小学语文这门学科交流沟通的基本作用,提高课堂教学的气氛,让学生的积极性被充分激发出来,从而更好的实现以学生为中心的基本理念,更好的促进学...
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124. 浅议课堂教学中游戏的运用刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 在信息技术课程的教学过程中,合理地利用游戏进行辅助教学,可以发挥学生的自主意识,开放他们的思维,提高学习兴趣,增强团结协作的精神.有功能的电脑游戏,改变了游戏的目的.根据教学环节,设置恰当的...
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125. 简议蒙台梭利儿童发展观与教师观刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 人类倾向、四大发展阶段、吸收性心智、敏感期理论是蒙台梭利对0～6岁儿童发展特点认识.蒙台梭利认为儿童具有先天的发展力量,儿童的发展具有阶段性和连续性、儿童具有特殊的学习能力和学习关键期.0～...
中国校外教育(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 中国校外教育(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中国校外教育(基教版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
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