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中国校外教育(下旬刊)期刊
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中国校外教育(下旬刊)2008年出版文献
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
中国校外教育(下旬刊)
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投稿
China After School Education
曾用名:
中国校外教育(理论)
影响因子
1.1587
本刊为理论版80-609,还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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35530
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2007年
目录
151.
湿地公园生态驳岸及水岸景观设计
作者:
呼春月
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
213
摘要:
本文从保护生态和满足人的视觉、心理需求出发,研究发展生态驳岸的重要性与可行性,并探讨了湿地公园在水岸建设中的景观设计.
152.
多媒体课堂教学中的思维互动
作者:
曾振华 李和平
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
217
摘要:
在多媒体课堂教学中,师生之间往往缺乏思维互动和情感交流,导致学生个性畸形发展、创造能力不足.为此,应改善多媒体课堂教学情景,对问题主动探索,合作学习,促进师生间的互相借鉴,体现出学生在教学中...
153.
关于城乡小学师资培养和提高的现状分析
作者:
彭松林
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
218
摘要:
在我国基础教育的发展中,城乡小学师资培养和提高现状总体趋势良好,但仍不容乐观,还存在许多不可忽视的因难和问题.究其原因,主要是农村教师在职进修观念落后、政府政策不到位、工作条件不容许、经济条...
154.
农村教师培训模式的研究
作者:
王欣 马世新
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
219-220
摘要:
由于受到地域、经费等方面的限制,农村教师的教学水平和专业能力总体上低于城市教师,成为制约教育均衡发展的"瓶颈".如何给农村教师搭建一个在实践中学习、研究、成长的平台,切实增强农村教师培训的针...
155.
新课程下思想政治教师角色转变的探析
作者:
孟新霞
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
222
摘要:
教师不仅在新课程实施中担当关键性角色,而且这种角色随着新课程的实施要不断转型.这种转型主要表现在思想政治教师要转变成为学生学习的引导者,学生发展的促进者,课程资源的开发者和多元化的评价者.这...
156.
浅析提高班主任管理水平的有效途径
作者:
马春喜
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
223
摘要:
班主任是班级的领导者、管理者.一个班级的精神风貌、学习风气、行为习惯如何,都掌握在班主任手中.所以,提高班主任对班级工作的管理水平是及其重要的.
157.
我国教师专业化存在的问题与对策
作者:
李佳娟 肖笑飞
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
224
摘要:
教师专业化是世界教师教育改革的共同趋势和发展方向.目前我国教师专业化取得了不少成绩,但也存在着三方面的问题:专业发展意识缺乏、专业发展基础薄弱以及专业发展管理体制不完善.为此本文提出了相应的...
158.
大学生英语自主学习能力培养:教师角色调整
作者:
陈二春 黎珍
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
225
摘要:
全新的大学英语教学目标是要培养学生的英语综合应用能力,同时增强其自主学习能力.培养学生的英语自主学习能力,调整教师角色是一个关键,教师将承担起多元化、复合式角色,如,咨询者和引导者角色、学习...
159.
美术教学与信息技术教育整合之初探
作者:
谢燕涛
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
226
摘要:
在新课标指导下,课程改革为适应时代发展的要求进行着不断地探索,课堂教学是实现美术课程改革的重要实践平台.美术教学与信息技术教育的整合对提高美术教学质量乃至美术课程的发展有着很大的促进和冲击,...
160.
发散思维与作文的立意创新
作者:
耿品
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
227
摘要:
发散思维是一种创造性的思维.把发散思维运用到作文写作立意中去,可以标新立异,突破僵化的固定思维模式,思路才能别开洞天、柳暗花明,才能写出内容丰富、角度新颖、思想深刻的好文章来.
161.
音乐新课程教学中创新思维的培养
作者:
袁洪江
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
228
摘要:
在音乐教学中,要实现新课程标准在教学中的指导与实践,培养学生的创新思维,教师要做到:转换教学角色,树立学生主体地位;淡化教学目标,增强学生学习兴趣;突破教学模式,拓展学生想象空间;弱化教学考...
162.
浅谈多媒体技术在语文教学中的应用
作者:
龚利群
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
229
摘要:
掌握多媒体教学手段是对语文教师的要求,也是时代发展的趋势和必然要求.熟练掌握多媒体等现代技术并运用到语文实践教学中,可以提高课堂教学效率,激发学生学习语文学科的兴趣.
163.
中医院校计算机教学中的PBL教学模式初探
作者:
白晶
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
230
摘要:
计算机应用基础课作为中医院校的公共基础课,有其自身特点,在传统模式下学习计算机课程,难以提高学生的创新意识和自主学习能力,同时也难于体现中医院校计算机教学的价值.本文拟探讨PBL教学模式在中...
164.
浅谈学生自学能力的培养
作者:
毕宏亮
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
231
摘要:
俗话说"活到老,学到老."如果在人的启蒙阶段,就掌握了正确而有效的学习方法,这将使人受益终生.为了实现这一美好愿望,笔者在小学生语文教学中对此进行了探索.研究发现,自学能力的培养是提高个人修...
165.
近水楼台先得月——以课本为载体,以写促读,读写共赢
作者:
王苓
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
232
摘要:
纵观近几年的高考语文试题,不难发现一个规律:阅读、写作是高考的双翼.提高的学生读写能力,也就自然而然地成为广大高中语文教师教学任务的重中之重.如何提高学生的读写能力?这是语文界工作者一直关注...
166.
在历史教学中培养学生的创新思维
作者:
姜蕊红
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
233
摘要:
本文主要论述了如何在历史教学中培养学生的创新思维.首先,说明了创新的重要性,引出历史教学中培养创新思维的必要性.然后,从教师和学生两方面论述了如何实现这个目标.
167.
提高讲授效果的"三类、九法"
作者:
蔡长霞 马君
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
234
摘要:
讲授法是最传统的且被广泛使用的一种教学方法,然而,在教法百花齐放的今天,讲授法常常坐冷板凳,不被人们所重视,研究其教学方法的人也寥寥无几.其实,讲授法是各种教学方法之母,各种教学方法均是在讲...
168.
浅谈圆锥曲线定义的应用
作者:
张国新
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
235
摘要:
在数学学习中,要重视对圆锥曲线定义深层次地理解和记忆,做到灵活运用.圆锥曲线定义不仅是推导圆锥曲线方程及性质的基础,而且也是解题的重要工具.
169.
实现数学作业的"减负"与"增效"
作者:
刘晓巧
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
237
摘要:
170.
为生活而真情书写
作者:
刘娟
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
238
摘要:
用生动有趣的生活形式来代替枯躁沉闷的教学环节,创造一种内容与形式高度和谐统一的宽松愉悦的写作环境.在这里,我们要极力营造富有情趣的生活化的教学氛围.在这样朴实自然的生活氛围中,学生的情绪得到...
171.
浅议学生创新能力的培养
作者:
赵伟
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
239
摘要:
作为教师要转变教育观念,处理好教学过程中教师的主导作用和学生的主体作用的关系,在每一个具体的教学环节,都要采取相应的教学措施,合理组织教学活动,有针对性地培养学生的创新能力.通过在物理教学中...
172.
在音乐教学中培养学生良好的心理素质
作者:
庞明杰
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
240
摘要:
新课标倡导良好的心理素质在于教师的精心培育和正确的引领.建立和谐的师生关系,有利于学生合作意识的增强.在教学中,教学实践活动的创设,培养了学生动手动脑的能力,同时对开发学生的各种潜能是十分必...
173.
起步作文让学生有话可说
作者:
戴小兰
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
241
摘要:
让学生起步作文有话可说的指导方法有:循序渐进,系统安排;分析教材,提供范例;观察生活,积累素材.
174.
创新的教学模式激发学生的多元智能
作者:
张颖
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
243
摘要:
新课程提出"为了全体学生的发展,为了学生的全面发展,为了学生的个性发展"的教育理念.美国著名心理学家加德纳提出的多元智能理论认为:每个人都有八项智能,每个人各项智能的发展表现出不同的优势,如...
175.
浅谈学生自主学习能力的培养
作者:
刘海旺
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
244
摘要:
现代社会培养、选拔人才的标准已不再是只注重掌握了哪些知识点,而是注重于培养学生在变化的环境中应用知识和技能解决问题的能力.因此,笔者认为,我们教育工作者要在实际教学工作中注重对学生自主学习能...
176.
试谈小学美术教育与教学方法
作者:
张海涛
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
246
摘要:
实施素质教育已深入到学校各个领域,美术教育在人的发展中具有积极作用.而小学美术教育中,如何使学生得以全面发展,已引起广大小学美术教师的关注和思考.所以当前课程需要改革,美术教师更需要更新教育...
177.
博采中学教学模式精华提高教学质量
作者:
李晓华
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
247
摘要:
把现代化教学手段引入课堂,改进教学模式.投影仪、计算机等现代化教学辅助手段的开发,对优化教学过程,提高课堂效益,使教学过程现代化创造了条件.怎样有效地发挥它们在教学中的作用,指导学生运用计算...
178.
情境激趣创新
作者:
任长娟
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
248,239
摘要:
英语课堂是语言实践的课堂,也是引领学生自主学习、创新提高的阵地.教师在教学中创设各种语言环境,充分利用课堂这一载体,使学生身临其境,轻松愉快地学会英语.同时把大纲要求掌握的知识学好、学活、学...
179.
浅谈中学音乐的识谱教学
作者:
徐璐峰
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
249
摘要:
本文阐述了在中学的音乐教学中,通过课堂教学结构中听、赏、唱、奏、演等形式的有机配合,让学生在形式多样、富有情趣、生动活泼的教学环境中,积极主动求知,加强听、赏、唱、奏、演训练,达到增加学生的...
180.
素描石膏像快速抓形法
作者:
周春彦
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
250
摘要:
共
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