中外交流期刊
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795

中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
邮编:
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86300
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  • 作者: 汤桂成 邹飞 郑卫红
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  7
    摘要: 医学课程整合已成了很多医学院校教学改革的趋势,我院也在2016年开始了基础医学课程整合的尝试.教学内容从"以学科为中心"向"以系统为中心"的教学模式转变;教学主体从"以教师为中心"的被动灌输...
  • 作者: 佘光鹏 姜荣威 李芸茵 杨洋 王庭浩 许桂文
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  24
    摘要: 为深入了解新型农村合作医疗制度对中医药服务的影响及中医药对其的促进作用,调查小组以问卷和访谈的形式对阆中市农村居民进行现场调查,分析中医药服务利用情况,了解中医药服务在新农合实施过程中存在的...
  • 作者: 胡延真
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  31
    摘要: 新媒体时代的到来,使得全民都参与进新闻生产之中.民众对于新闻的获取与消费的立场和角度都发生了翻天覆地的变化.新闻生产在移动终端和大数据的加持之下,变得更加的接近我们的生活.本文是针对新时代的...
  • 作者: 牛小明
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  34
    摘要: 现今是计算机时代,人们的生活当中已经无法离开计算机的使用.各大高校也纷纷加大对于计算机教学的力度.其中计算机实验教学的改革便是其中重要的一环.文章便对于高校计算机实验教学改革的具体方法进行探...
  • 作者: 张静
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  42-43
    摘要: 对比巨翅老人和溺水者二者形象,分析他们的共同之处以及形象和遭遇差异.认为形象是造成村民对外来事物反应差异的决定因素.最后对书中仅以外形判断别人以及忽略活人却善待死者的村民进行了批判.
  • 作者: 盛蕊
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  54
    摘要: 伴随着社会经济的不断发展,人们生活水平不断提高,如今旅游行业已经发展成为一门炙手可热的行业.在行业不断发展的过程中,对从业人员的要求也不断提高.为了培养出更多的优秀旅游电子商务岗位人才,在教...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  61
    摘要: 伴随着"中国梦"进程的不断推进,国家对于人才的需求量越来越大,这意味着国家要进一步提高整个社会的受教育程度.在"互联网+"的大背景下,鼓励"混合学习"教育模式发展理所当然的成为了重点提倡的推...
  • 作者: 陆永彬
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  62-63
    摘要: 目的:分析外科护理教学中应用反思性教学的效果.方法:将我校2013级护理本科2个班共120名学生作为本研究对象,将60名1班学生当成对照组,将60名2班学生当成实验组,两组学生分别在外科护理...
  • 作者: 吴婵媛
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  68-69
    摘要: 情境教学法是高职英语教学中的阳光和雨露,其使英语教学在各个季节都能够继续春意盎然,生机勃勃.其不仅能够增加课堂上的教学亮点,还能抓住学生的兴奋点和好奇点.因此,高职英语教师要将情境教学法放在...
  • 作者: 梁雪平
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  109
    摘要: 多媒体信息技术在初中英语教学中的应用,有效地促进了课程目标的实现,激发了学生的学习兴趣;有效地锻炼了学生使用现代网络技术收集信息,提取信息和使用信息的能力.它不仅为学生提供了有效的课堂学习辅...
  • 作者: 莫甫吐拉·艾海提
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  110
    摘要: 初中物理课堂教学中,知识和教学情境的关系,就好比汤和盐的关系,教师选取生活中的实际例子,设置合理的教学情境,能使学生主动融入到物理课堂学习中,更好地激发学生学习物理知识的热情.
  • 作者: 侯永
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  112
    摘要: 培养初中生英语写作能力的策略:强化词汇教学,奠定写作基础;读、听、背、写结合,发展写作能力;仿写、先说后写,提高写作能力.
  • 作者: 周芝名
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  116-117
    摘要: 随着新课改的不断推行,阅读教学在小学语文教学中的地位越来越重要,教师不仅要将这项教学活动作为提升学生语文成绩的必要内容,更重要的是让学生通过阅读提升自己的语文素养、培养阅读习惯,这对学生个人...
  • 作者: 张红菊
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  118-119
    摘要: 随着社会的飞速发展,越来越多的人开始重视教育,教育实践中也产生了许多新的要求.初中阶段是学生学习语文的重要时期,作为语文老师,不仅仅要转变自身的传统教学理念,还要重视学生语文综合能力的培养,...
  • 作者: 刘丽华
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  120
    摘要: 新课程改革背景下,更加注重学生的自主合作学习,这是当前教学改革的重点,只有调动学生学习的主动性和积极性,才能改变传统灌输式教学模式的弊端,最终构建活跃高效的课堂.初中英语教师在构建自主合作型...
  • 作者: 钟晓燕
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  144
    摘要: 随着我国新课改的不断深入,对学生开展有效的素质教育就是当代教育工作者的重中之重.并且,教学的目的就是要让学生能够利用所学的知识,去解决生活中的各种问题.因此,在初中生物教学中,就要与学生的日...
  • 作者: 胡碧波
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  156-157
    摘要: 随着社会的发展,人们对接收特殊教育的学生关注度越来越高,在以往教学基础上也对教师的教学能力和教学质量提出了更高的要求.尤其是在小学数学教学中,由于学生的个人特点,他们不能对于接受传统的数学教...
  • 作者: 律琳琳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  168
    摘要: 结合建构主义、交际任务教学和习得理论,采用新5P教学法,对初中英语听说课进行探索和研究,帮助学生更加高效、系统、科学地对语言基础知识进行掌握和运用.
  • 作者: 赵明元
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  184
    摘要: 随着社会的不断发展和进步,大众对于知识的汲取获得了较大的便利性.针对目前高中音乐学科教学现状而言,采用以往的教学手段已然很难适应时代发展的需要,在信息技术高度成熟的今日,教育教学工作开始广泛...
  • 作者: 陈跃斌
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  227
    摘要: 21世纪是信息高速发展的时代,计算机在工作和日常使用出现的频率越来越高,因此小学开设了信息技术这一门课去为了给学生打下一定的计算机基础和培养学生兴趣,进而更好地运用于生活,然而如何提高小学生...
  • 作者: 陈欣莉
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  250-251
    摘要: 学习经典,启迪智慧,完善品格,成就人生,经典的学习会让学生终身受益.国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着学生的人格,提升着学生的语文素养.由此可见,在小学阶段教育工作的开展中,国学经...
  • 作者: 杜刚
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  254-255
    摘要: 家庭教育在儿童的成长中起着重要作用.本文根据自身实践,阐述和分析了"发现"孩子的努力和发展需求,父母以身作则,将孩子视为独立个体,以帮助孩子和家庭共同成长的三个方面.
  • 作者: 管金兰
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  262
    摘要: 信息化时代,教育领域诞生了许多新产物,"微课"就是其中之一.将微课引入教学实践,能够打破课堂对学生的约束,为教师的教育工作提供新思路.作为一种新型教学方式,微课逐渐被接受并应用,对教学质量的...
  • 作者: 严献全
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  263
    摘要: 新课改提出以后,对小学语文阅读的教学有了全新的要求,加之小学语文阅读的重要性与其独特性,更需语文教师这一角色进行重新的定位和转换.教师应该转变教学的模式,更新教学的观念,创新阅读教学的方法,...
  • 作者: 刘元波
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  266-267
    摘要: 在我国当前小学数学教学过程中,情景教学的方法是较为常用的一种方法,并且效果也很好.情景教学法主要就是指在实际的课堂教学过程中,由教师来创设一个具体的情景,使得学生能够更好地去理解教师教授的知...
  • 作者: 李彦
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  276-277
    摘要: 小学阶段的语文教学,最初是从识字教学开始的,其次就是通过认识的生字开展阅读教学,最终通过写作教学来展现自身的语文综合水平,在这个过程中,阅读教学从学生们最初接触语文开始,就会接触简单的语文阅...
  • 作者: 张玉花
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  279
    摘要: 小学阶段是学生学习英语的基础,这一时期对学生来说是十分重要的.教师一定要给予英语学科足够的重视,这对激发学生学习英语学科的积极性和主动性、提高学生的课堂参与度、促使学生对英语学科进行有效学习...
  • 作者: 徐懋
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  280
    摘要: 近几年来,自然拼读法成为我国小学英语阶段新兴的教学方法,它摒弃了传统词汇学习中死记硬背的词汇学习方式,利用字母及其相关组合在单词发音中的规律,提高了学生拼读单词的能力,使单词的识记变得简单有...
  • 作者: 黄亚洁
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  280-281
    摘要: 在小学数学教学开展的过程中,由于大多数教师都没有按照新课程标准改革的要求进行教学,导致很多学生们在开展小学数学学习的过程中,学习兴趣都渐渐的出现明显的降低,这种现象导致学生们愈发的抗拒开展数...
  • 作者: 邹贵敏
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2018年39期
    页码:  288-289
    摘要: 小升初学生面临着各种主观和客观的变化,为了实现小学和初中教学的高效无缝衔接,小学老师必须明确认清这些变化,并且有针对性地采取各种应对措施,并在六年级复习过程中,要引导和帮助学生事先熟悉和掌握...

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