中外交流期刊
出版文献量(篇)
86300
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中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
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  • 作者: 何蕾
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  33
    摘要: 高校加强相关商科涉外专业人才的培养,促进政府机关和民间机构在对外交往领域内的协调与合作,这种商科模式已成为提升话语权和推进国际化商务往来的重要手段.云南师范大学商学院以创新精神指导东南亚小语...
  • 作者: 罗丹玲
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  75
    摘要: 随着我国整体教育质量的稳步提升,如何加强小学阶段教育的教学管理实效已经成为了教师们所要探讨的重点议题.小学阶段的教育作为学生接受教育的启蒙阶段,对于学生的未来发展有着非常重要的影响,一旦小学...
  • 作者: 杜微
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  84
    摘要: 高中数学的内容增加了,知识的深度也增加了,要想在高中学好数学,不仅要有勤奋学习的品质,还要找到正确的数学学习方法.许多学生在高中时是盲目的,一旦他们看到数学成绩下降,他们就非常浮躁,于是就陷...
  • 作者: 张成娥
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  87
    摘要: 凡事都应当有撬动因素的利用,以促进任务的理想完成.作为教学,我们不能完全去采用传统的一张嘴、一本书和一支粉笔,需要人们在具体教学活动中,借鉴相关手段,实施比较艺术的方法,以促进学生能够生气盎...
  • 作者: 张念川
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  89
    摘要: 在现行语文教材中,所选文本风格各异:质朴美、华丽美、率直美、含蓄美、形象美、哲理美……展现在我们师生面前的真是一个美不胜收的世界.那么,作为教者就该注重在语文有效教学中渗透审美教育,用美的信...
  • 作者: 王春梅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  90-91
    摘要: 语文课堂应该是一个充满活力、不懈探索的旅程,身为教师,应该发挥引导者的作用,将学生一步步地引入文本的情境,使他们产生探索文本的兴趣和欲望.我结合课堂实践,探讨情境教学在小学语文课堂中的运用,...
  • 作者: 刘海彦
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  91
    摘要: 纵观现阶段的初中生,对于英语阅读学习还处于初步建设中,同时在逻辑思维活动方面也不是很成熟,也没有建立一个相对完善且正确的英语阅读学习方法.正处于这一阶段的学生,教师对其的作用是非常重要的,教...
  • 作者: 彭风
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  106-107
    摘要: 本文首先分析了构建小学数学自主学习课堂的重要性,接下来详细阐述了核心素养下小学数学高效课堂的构建,希望通过本文的分析研究,给行业内人士以借鉴和启发.
  • 作者: 吴小芳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  137
    摘要: 在素质教育的时代,各个学科都极为注重教学质量的提升,尤其对于初中英语教学来说,提高课堂教学效率、打造高效课堂是当前学科的重中之重.因此本文就初中英语高效课堂教学策略研究进而展开深刻探讨,并为...
  • 作者: 刘晓明
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  157
    摘要: 话语是课堂教学的载体,抓住了课堂话语就等于掌握了课堂教学的实质.利用弗兰德斯互动分析法(FIAS),对小学某指导教师和实习新手教师的课堂进行分析编码,并在教师话语、学生话语和沉默与混乱三个方...
  • 作者: 张慧杰
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  158-159
    摘要: 通过学习古诗词可以了解传统文化,增强自身文化修养.考虑到学生自身发展,小学语文古诗词教学注重审美体验,有利于培养正确审美情趣.文章先介绍重要意义,再从不同方面展开论述,采用合理方法,从而促进...
  • 作者: 蔡俊
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  185
    摘要: 随着经济全球化的发展,我们对英语教学语法重视,英语教学的有效性策略也就成为了教师教学的重难点问题.传统英语教学形式已经不能很好的跟上时代的潮流,所以需要英语教师寻找更有效的教学方法来提高英语...
  • 作者: 潘峰
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  204
    摘要: 在农村小学,大部分孩子属于留守生,家长对他们心理上的关心少之又少,而小学时期是学生形成良好品质和行为习惯的关键时期,那么在日常教学课堂中对学生进行心理健康教育,关心学生的心理成长就变得非常迫...
  • 作者: 刘莹
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  212
    摘要: 听障学生由于自身生理特点,在学习数学时往往难以将数学思维抽象化.如何绕开听障学生听力问题的阻碍,并帮助他们完成数学思维抽象化的培养,是许多特教教师都应当了解并解决的问题.本文简单介绍听障学生...
  • 作者: 郭永芳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  240
    摘要: 高中生物是专门为学生普及生物知识的系统学科.相比于初中学习而言,高中生物内容更加抽象而富有逻辑性,因此需要学生在原有的基础上进一步作出实践深化,才能完全理解并且应用高中生物知识.然而,由于大...
  • 作者: 曹明贤
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  260-261
    摘要: 微课是一种先进的信息化教学资源,融合了多媒体技术的独特优势,并且还具有短小精炼、主体性强、便携等方面的特征.在小学数学教学过程中,教师也要注重探索微课的有效应用途径,可以借助微课帮助学生解决...
  • 作者: 李国兴
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  264
    摘要: 随着我国社会的进步和发展,我国的综合国力获得了显著的提升,而这一切对我国教育所带来的影响就是信息化的教学方式的使用.这种新型的教学方式,成功的引起了广大语文教师注意,下面,本人凭借多年的教学...
  • 作者: 周菊琴
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  281
    摘要: 随着我国文化传统不断被提及,在初中语文教学中进行传统文化教育的渗透也逐渐成为一种趋势.在实践过程中,初中语文教师通过不断地强调传统文化的文化内涵,将其渗透到语文课堂教学的各个环节,力求在提高...
  • 作者: 姜洪玉
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  286
    摘要: 高考对于高中生来说是人生中的头等大事,也和学生未来的求学以及发展息息相关.近年来国家不断推动高考改革,也正是为了给学生谋求一个更广阔的未来.本次研究针对高考改革背景下的数学课堂教学活动进行分...
  • 作者: 朱筱林
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  287
    摘要: 由于数学知识的抽象性、逻辑性较强,对于学生的思维能力、理解能力要求较高,导致在小学数学学习的过程中,部分学生随着学习难度的递增,对应的学习积极性、主动性、自觉性在逐渐挫伤中渐渐丧失,进而产生...
  • 作者: 李英
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  288-289
    摘要: 多元化教学方法的应用在很大程度上提高了初中语文的教学效果.基于此,本文从多元化教学方法在初中语文教学中的重要性展开论述,详细阐述了在初中教学中,多元化教学模式在完善评价机制、增强课程趣味性、...
  • 作者: 谢君林
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  312
    摘要: 新课程标准的改革让越来越多的教育者意识到德育教育在小学数学教学中所占据的重要地位,虽然德育教育的在我国小学数学课堂中的渗透时间较长,但是还有有很多问题需要我们去不断地完善以及优化.
  • 作者: 杨婉玲
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  314-315
    摘要: 随着社会的发展人与人之间的交往也随之越来越频繁,沟通交流成为了认识不同人的主要手段,这就需要我们有不同的沟通交流艺术,同时也要有广阔的知识面,这样才能够寻找更多的话题与别人交流.而语文阅读教...
  • 作者: 朱冉
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  337
    摘要: 计算教学贯穿于小学数学教学的始终,其重要性不可忽视.但从目前的小学数学计算教学来看,常存在学生对计算学习较为吃力的情况,这势必会局限学生数学学习之路的顺利推进.为此,本文对小学数学计算教学中...
  • 作者: 严素卿
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  348-349
    摘要: 随着我国新课程教育改革的发展,传统的教学模式已经难以满足目前社会发展的需要了,在这个教学背景下,已经不满足于采用最基本的教学方式进行知识传授,教师应该以学生作为课堂的主体,从而完善语文童话的...
  • 作者: 李晓玲
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  354-355
    摘要: 小学语文课堂教学过程中,为提升语文教学质量水平,这就需要在教学当中展开审美教育,改变传统的语文教学的方式,为学生全面素质发展起到促进作用.基于此,本文先就小学语文教学审美教育的影响进行分析,...
  • 作者: 何柳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  364-365
    摘要: 作为一种创造性的教学模式,提问教学在实践教学的过程中倍受老师的好评,这种教学模式符合学生发展的实际情况,能够以发挥学生的主导作用为切入点.另外,许多小学高年级语文老师在教学实践的过程之中,也...
  • 作者: 朱丽平
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  372
    摘要: 绘本是小学英语教学非常重要的一种教学辅助工具,绘本阅读教学已经在现代教学应用中成为热门.为提高学生的英语学科核心素养,我们应当充分了解绘本的种类、功能、内涵,使绘本阅读与英语教学充分结合起来...
  • 作者: 江光琼
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  390-391
    摘要: 高中生物课程的教学标准是围绕着自主学习、合作学习、培养学生自主学习能力和激发学生学习思维,实施教师教学主导作用两大主线展开.小组合作探究教学模式是老师提高教学质量效果的重要形式之一,同时学生...
  • 作者: 鲍丙德
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年25期
    页码:  390
    摘要: 新课程改革背景下,强调学生是学习的主体,教师起主导作用,全面提高学生的综合素质,并且着重强调对学生抽象思维能力的培养.高中物理所含的知识量比较大,难度比较高,所含的知识面比较广,因此对学生的...

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