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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2014年第14期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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目录
1.
论完善初中物理教学之我见
作者:
刘日钦
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
8-8,23
摘要:
物理课程是中学阶段对学生进行科学教育的一门重要的基础课程。物理学是一门基本概念和规律性都很强,同时又能有效地培养学生逻辑思维和分析推理能力的自然学科。物理学的学科特点决定了观察和实验不仅是物...
2.
小议情境教学在生物课中的实践与思考
作者:
何高波
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
10-11
摘要:
教学研究的发展,必将带来教育理念、教学模式的巨大变革。情境教学以其特有的教学策略,强调以学生为主体、以问题为主线。创设一定的情境以及学生通过与他人讨论、交流建构知识的一种教学模式,对促进学生...
3.
对初中数学教师课堂提问的思考
作者:
邹光水
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
12-15
摘要:
课堂是学生获取知识的主阵地。提高课堂教学效率,是轻负高效的前提。当前,初中数学课堂教学中存在着较为普遍的提问不合理现象,要不问题难度过高,要不问题过于简单。这一现象,让教师很迷茫,也会使学生...
4.
让“快乐语文之花”永开
作者:
张瑞梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
31-31,33
摘要:
中学生汉语水平明显下降的现象令人担忧,究其原因,除了时代的发展、中西文化的碰撞,长期以来人们认识上的偏差以外,语文教学方面存在的问题也值得我们反思。为了应试,很多教师会把一篇篇美文分解成一个...
5.
Teaching English Vocabulary
作者:
郝丹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
32-33
摘要:
6.
初探中学语文开放教学
作者:
闭克荣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
38-39
摘要:
少、慢、差、费是中学语文教学进程的几个特点。许多人不知道语文教学究竟出了什么问题。从教师到学生、从教学思想到教学方法、从教材内容到教学手段、从测试到评估,进行细细思量,归根结底是由于语文课堂...
7.
略谈初中英语课堂组织与管理策略
作者:
王玉瑕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
43-43,45
摘要:
现代教学理论与实践的发展,对教师课堂管理能力的要求日益提高。本文主要分析了影响课堂组织与管理的因素,并提出了初中英语课堂组织与管理的策略。
8.
论八年级英语“两极分化”的原因与对策
作者:
吴文珍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
44-45
摘要:
教师对学生的热爱和尊重对有潜力的中等生特别有助推力。对那些自卑感很强的学生,教师特别要多加关心和鼓励,让他们多参与,为他们创造表现的机会,对他们的点滴进步应及时予以表扬,使他们从情感上获取力...
9.
在高中数学教学中培养学生的创造性思维能力
作者:
杨艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
52-52,55
摘要:
创造思维,是在通过逻辑推理、归纳、类比的基础上产生的一种新的思维方式,是对某一问题的顿悟或灵感的体现。数学的探索精神帮助许多杰出人才成就了自己的事业,为人类作出了较大的贡献。数学发展到今天,...
10.
浅谈初中社会教学中的环境教育
作者:
朱海晓
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
60-60
摘要:
环境教育在中学教育中日益受到重视,本文从教学观念、课堂内外来说明如何在社会教学中实施环境教育。
11.
转变高中生文言文阅读现状之可行性方法刍议
作者:
彭晓萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
72-74
摘要:
如今,学生学习科目繁多,时间紧张的现状不容许他们把大量的力气和时间放在文言文学习上。所以,方法多不如方法实用可行。在本文中,笔者主要对改变当前文言文阅读现状的可行性方法作了具体论述,其中最主...
12.
谈谈如何提高学生的英语听力水平
作者:
陈翠华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
79-79,81
摘要:
本文针对目前学生听力水平较低的现状,浅要探讨了提高学生英语听力水平的教学方法,旨在提高学生的英语听力水平,促进英语教学效率的提高。
13.
高中学生“怕作文”的原因分析及教学思考
作者:
陈晓霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
82-83
摘要:
作文写作在语文教学中占有重要的位置,有“半边天”美称,但很多高中生一提到写作就头痛,怕写作文,感到无从下手。在考试时硬着头皮写,也是写一些空话、大话、废话,甚至是假话。可学生为什么绞尽脑汁还...
14.
基于图式阅读理论,探讨初中英语三阶段阅读教学中处理文本信息的问题设计
作者:
曾敏艺
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
90-91
摘要:
初中英语阅读教学一般分为三个阅读阶段:读前,读中,读后。但许多教师设计这三阶段阅读任务时比较粗糙,问题设计只是对阅读文本的表层信息处理,学生阅读达不到深层理解和语篇阅读。本文根据图式阅读理论...
15.
如何提高高中学生的作文水平
作者:
莫雪冰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
94-95
摘要:
《语文课程标准》强调:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养既包括识字写字、阅读、写作和口语交际的培养,也包括道德修养、审美情趣、文学鉴赏能力和文化品位的发展和提高。其中,阅读理...
16.
关于实施朗读训练的点滴体会
作者:
王晓娟 王晓梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
98-99
摘要:
小学阶段对朗读的总要求是:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。新的《语文课程标准》明确指出:“语文教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”...
17.
论快乐体育教学模式的实践价值和策略
作者:
王常逢
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
116-116,122
摘要:
传统的体育教学论过分强调教师的主体地位、主导作用,认为学生只是一个需要教育的客体,只能被动地接受体育教师的教育培养,这样就导致了学生主体地位的丧失,自觉性、积极性的泯灭。失去兴趣的学习,不能...
18.
中小学校新型师生关系的构建
作者:
刘会明
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
123-123
摘要:
本文针对中小学应该如何建立新型的师生关系的问题,根据笔者的工作经验谈几点做法。提出了在实践中要敢于创新,不断探索建立人性化的、和谐的、有利于学生成长的师生关系。
19.
因材施教育人为本
作者:
王晓红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
129-129,133
摘要:
自从新大纲、新教材实施以来,数学课堂教学模式也在新的形式下发生了很大的变化。学习新的数学教学大纲,展现了一个全新的数学教学观,以学生发展为本,面向全体学生建立大众数学的思想。本文主要就因材施...
20.
浅析高中语文教师提高自身素养的方法
作者:
易天丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
134-134,138
摘要:
随着科学文明的不断进步,人们更需要理解关心、人格尊严、突出竞争、彰显个性。一句话,人们更需要特色见长、全面发展。在当今以和平与发展为主流的世界态势中,国家的竞争实质上就是科学技术和综合国力的...
21.
浅谈初中班主任的班级管理工作
作者:
黄杰勇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
136-136,138
摘要:
班级管理工作是一项复杂的工作,初中班主任作为班集体的管理者、领导者,对班级管理的科学性和成效性直接影响到学生的思想观念和人生选择。班级的主体是学生,因此班主任的管理工作就要与学生共同完成,共...
22.
初探初中信息技术教学的方法
作者:
史晓俊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
139-139
摘要:
随着计算机及网络技术的发展和普及,信息技术是近年新开设的一门课程,该课程也日渐重要。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。随着现代技术...
23.
多媒体在英语教学中的应用
作者:
蒋媛媛
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
141-142
摘要:
在学校教育中,特别是中学教育中,英语教学是非常难进行的。值得高兴的是,现在科技的发展与进步给我们提供了学习的机会,多媒体在教学中的广泛应用,不仅给英语教师提供了便利的条件,而且使英语课堂更加...
24.
浅析新课标下高中英语教学重难点的确立
作者:
宋晟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
143-143,155
摘要:
教学重点和难点在英语教学中占有非常重要的地位,从某个角度来说,教学过程实际上是突出重点和突破难点的过程。通过深刻地理解《英语课程标准》,充分运用教参,全面了解学生原有的知识和技能的状况、充分...
25.
高中数学双线教学之我见
作者:
张永利 谢慧霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
148-148,97
摘要:
在教学中,常听学生反映:“数学难、枯燥、抽象,数学是机械的记忆和解题训练加昏昏欲睡的讲解”。学生的回答反映了数学教学中存在严重的问题。在本文中,笔者就结合几年的数学课堂教学实践,谈谈对数学教...
26.
高中学生参加高考体育训练探微
作者:
于长江
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
154-154,157
摘要:
对于有一定运动天赋和身体素质好、爱好体育的高中学生来说,参加体育科目考试,考取自己理想的体育院校是一种不错的选择。在本文中,笔者将十几年来对高考体育训练的一些心得体会作一总结,旨在与广大同行...
27.
反应速率与化学平衡图象问题探讨
作者:
韩宪百
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
158-158,163
摘要:
图象题是化学反应速率与化学平衡一章中的常见题型。这种考查模式不仅考查了基础知识,还考查了学生的观察能力、分析判断能力和逻辑推理能力等。由于其知识容量大,可考查的角度多,因此备受高考关注。
28.
漫谈农村“留守儿童”教育
作者:
闭美红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
160-160,135
摘要:
随着农村外出务工人员队伍的不断扩大,农村“留守儿童”也越来越多。由于长期远离父母而缺乏家庭教育和亲情教育,农村“留守儿童”容易出现情绪、交往和人格的心理问题。这是和谐社会建设中一个非常紧迫且...
29.
高中英语教材的语言知识项目教学设计
作者:
张庆
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
162-163
摘要:
四川省的高中去年已全部进入新课改,这也是笔者第一次接触这套高中英语新教材,压力格外大,不知道该如何把握新课改下的高中英语教学。在本文中,笔者就高中英语新教材的语言知识项目教学设计略谈一些拙见...
30.
浅谈教师提高创新能力的方法
作者:
阎海花
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年14期
页码: 
165-165
摘要:
创新精神是一个国家民族发展的原动力,中华民族是一个富有创新精神和创新能力的民族,可以从中华文明的发展轨迹看到这一点,也可以从社会主义中国的迅速发展肯定中华民族的创新精神和能力。虽是如此,由于...
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