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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第12期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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61.
高效课堂背景下英语词汇教学方法研究
作者:
孔世太
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
10-10,11
摘要:
词汇是构成语言的三大要素之一,一个学生所掌握的词汇量的多少和正确运用词汇的熟练程度,是衡量其语言水平的尺度之一。我校由于地处偏远山区,基础条件较差,致使英语词汇教学方法单一,学生学习词汇的方...
62.
艺考政策调整下艺术高中新教学策略的研究
作者:
李金山
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
11-11
摘要:
中国教育在线资料显示,近年来,全国艺术类考生都在逐年递增,其中不少考生高二才开始学画画学弹琴,临时抱佛脚,都是因为文化成绩不高、希望通过艺术高考绕开文化成绩上大学。针对艺术高考的这种乱象丛生...
63.
浅谈高效课堂下中学语文“有趣”性教学
作者:
谭静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
20-20
摘要:
提高课堂效率的方式多种多样,关键在于教师的智慧。有故事的课堂,充满趣味,启迪智慧。做一个让课堂上有故事的教师,也是我所追求的理想境界。
64.
浅议初中英语教学中课堂提问的艺术
作者:
王曼曼
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
43-43
摘要:
初中英语教学中,出色的课堂提问对提高课堂效益的作用不可低估,可冠之以“英语教学催化剂”之美名。它是由教师精心设计问题,并指导培养学生的问题意识。必须从设问精要,启发诱导及发问巧妙三方面入手。...
65.
高中数学学习中学生思维能力的培养
作者:
康飞华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
58-58,59
摘要:
数学在培养和提高人的思维能力方面有着其它学科不可替代的独特作用,数学高考坚持的能力立意很好的体现了这一点。在整个高中数学,加上学生已有对数学的一些认识,牵涉到的概念、定理是不计其数的,不在理...
66.
探初一年级时段的德育特点及对策
作者:
赵永平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
68-68,69
摘要:
针对初一学生普遍具有的特点:生活习惯有待提高,学习习惯有待改进,人生观还未初步形成,学习压力大,迷茫,焦虑,意志力薄弱等问题,在这个年龄阶段,需要班主任安排的德育内容,从不同侧重点对学生进行...
67.
浅析高中数学课堂教学中开展开放性提问技巧
作者:
曾令军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
70-70,71
摘要:
伴随着新课标改革的推进和实施,高中数学教学新课程标准提出了“高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值、文化价值,提高提出问题、分析和解决问题的能力,形成理性...
68.
中学政治课教学与学生能力的培养
作者:
孟祥瑞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
95-95
摘要:
69.
论初中物理教学中的德育渗透
作者:
赵景彦
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
101-101,102
摘要:
德育是初中教育的重要内容,在初中物理教学中做好德育渗透对于学生的未来发展具有重要意义。笔者结合实践教学经验,在本文当中对初中物理教学中的德育渗透进行探讨,希望能够为教学效果的提升提供帮助。
70.
初中数学课引导艺术的探索
作者:
景秀芝
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
134-134,135
摘要:
71.
化工制药类专业实习环节的改革探索
作者:
柴亚飞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
136-136,137
摘要:
随着化工制药行业的迅猛发展,国家需要越来越多的应用创新型人才。作为高等学校的工科专业,应该充分发挥实践环节在高等学校教学中的重要作用,在本科生专业知识教育基础上,增强学生的感性认识,以综合培...
72.
小议培养学生能力应加强物理实验教学
作者:
洪飞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
138-138
摘要:
73.
如何打造高中数学高效课堂
作者:
冉永远
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
145-145
摘要:
随着课改对高效课堂的改革加深,高效的数学课堂指的是在数学教学过程中,通过教师的正确指导和学生的积极配合,在最短的时间内使学生掌握数学知识,并提高学生运用数学知识分析问题和解决问题的能力,既追...
74.
试论高中化学教学中的高效课堂
作者:
丁华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
147-147
摘要:
75.
新课程背景下中学美术课堂教学有效性策略
作者:
杨平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
160-160,161
摘要:
中学美术教育,作为新课程改革中的重要一环,被很多教育工作者所重视。对于如何达到新时期对美术教育的要求,从思考美术教育的有效性出发,总结了几点中学美术教育中存在的问题,并提出几项解决的方法和意...
76.
浅谈新课程改革下教师角色的转变
作者:
郭蓉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
164-164
摘要:
在新课程背景下,教师在教育教学中所扮演的角色发生了深刻的变化,了解并尽快适应角色的转变和要求,是新课程理念下搞好教育教学工作的关键。每一位教师应该重新审视并明确自己的角色定位,掌握不同角色的...
77.
浅谈如何做好职高班主任班级管理工作
作者:
阿布都拉·买提托合提
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
176-176,177
摘要:
职业高中的班主任班级管理的好坏,直接关系到学生对待学习的态度,甚至影响到学生的人生观和价值观的形成。本文从职业高中班级管理存在的问题出发,分为几个方面对如何做好职业高中班级管理工作进行探讨,...
78.
如何让高中英语教师跟上新课程的节拍
作者:
黄永松
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
178-178
摘要:
英语新课程把培养学生综合运用语言的能力作为总体目标,以学生为基本出发点,力求体现素质教育的思想,它特别强调关注每个学生的情感,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新精神,使他们成为与世界接轨的新...
79.
论初中数学差生转化
作者:
刘玉俭
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
184-184
摘要:
古人云:"不积跬步无以至千里,不积小河无以成大江。"学习也是一样的,差生之所以学习不好就是没有脚踏实地,一步一个脚印地学。他们今天失一点数学概念,明天丢一个定理、公式,从而越来越跟不上,也就...
80.
信息化教育在初中英语教学中的运用
作者:
李飞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
207-207
摘要:
随着新课改的不断深入,越来越多的先进教学手段正不断被运用到日常教学中,它们给传统教学注入了新鲜血液,给枯燥的课堂带来了无限活力,尤其是多媒体信息技术使得英语知识既能看得见,又能听得见,让老师...
81.
浅谈促进学生计算能力的培养
作者:
杨文孝
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
228-228
摘要:
82.
探析排序不等式的初等应用
作者:
潘少军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
247-247
摘要:
83.
如何在高中政治《文化生活》教学中渗透法制教育
作者:
李鸽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
252-252
摘要:
84.
概念图在高中物理教学中的应用
作者:
陈晓明
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
252-252,253
摘要:
概念图的研究最早始于20世纪60年代,在课堂中使用概念图对教师教学能起到重要的帮助作用,在物理教学中引进概念图,可以更好地帮助学生进行材料的加工,加强学生的思维计算和思考,能把物理知识形象化...
85.
浅议新课程下的化学探究实验
作者:
马瑞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
257-257
摘要:
化学实验是化学研究的基础和重要的组成部分,新课程下实施探究性实验,打破了老师设计,学生实施的传统模式,同时如此多样化的实验方式有利于培养学生善于质疑、勤于思考、团结合作、严谨求实、勇于创新、...
86.
浅议小学数学教学创新能力的培养
作者:
邹元成
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
269-269
摘要:
创新教育是以培养人的创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。“创新是一个民族进步的灵魂”。从这个意义上说,教育不仅要使学生掌握知识、发展能力,而且教育更应发展学生的创新意识。小...
87.
提高初中体育课教学效果之我见
作者:
周云关
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
271-271
摘要:
体育本是一个来自于游戏,发展于游戏的学科,体育课受到学生的喜爱本是一个天经地义的事情。但是,令人遗憾的是,近几年,由于多种原因,初中体育课面临许多困难,低效是最明显的,本文从体育课教育目标、...
88.
历史教学中的“以学定教、同伴互助”式学习初探
作者:
曹雪龙
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
274-274,275
摘要:
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,是指学习者在学习过程中相互切磋、交流,共同分享经验的重要。“以学定教、同伴互助”式的学习模式,打破了传统的“满堂灌”的教学模式,使学生从被动的接受知识中解脱出来...
89.
高中日语教学初见浅尝
作者:
杨捷
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
286-286,287
摘要:
如今的高考已不再是改革开放初期英语“独霸天下”的局面。为解决英语偏科严重现象,已有部分高中开设了高中日语班。如何在短短的两年内让这些零基础的学生高效学完高中日语课程,并在高考中取得优异的成绩...
90.
提高高中语文课堂质量浅探
作者:
戴海燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
287-287
摘要:
共
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