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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第21期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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旬刊
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181.
探讨提高中学语文课堂教学有效性的教学策略研究
作者:
黄正
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
6
摘要:
182.
中学历史教学方式新探
作者:
朱爱军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
31
摘要:
183.
如何在初中生物教学中激发学生的兴趣
作者:
王光俊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
37
摘要:
184.
作文教学落实"学讲方式"出现高效课堂
作者:
丁飞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
38-39
摘要:
185.
浅谈初中生物实验教学培养学生能力
作者:
刘爱民
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
39
摘要:
初中生物学实验是生物教学中实验的重要教学方式,加之实验是帮助学生理解教学内容、提高教学质量必不可少的途径之一. 所以,在生物教学过程中,教师应利用每个实验,贯穿在整个课堂教学中,使每位学生在...
186.
如何设计问题提高初中生物课堂教学教师提问的有效性
作者:
周辉国
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
42-43
摘要:
学起于思,思起于疑,疑解于问. 问很重要,问有艺术,课堂中的"问"必须认真思考精心巧妙设置. 如何设计问题提高课堂提问的有效性是一个值得思考和研究的问题. 设计教学中的"问"是一门科学也是一...
187.
如何在初中英语课堂教学中培养学生的创新思维
作者:
史丽霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
51
摘要:
188.
创新式思维在高中历史教学方法的运用
作者:
张丰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
60
摘要:
什么是创新? 为什么高中历史需要创新模式? 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程. 那么高中历史需要创新思维是因为历史的知识包罗万象,并且打多都是特定的事实和历史事件,这就让...
189.
小学生自学能力的培养策略探讨
作者:
由亚杰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
62
摘要:
一个学生的自学能力,其实在很小的时候就可培养的,目前的九年义务教育,在学生的自学能力上并没有进行一个有效的培养. 苏霍姆林斯基说过,在小学阶段,面临的有许许多多的任务,首先要学会的就是如何教...
190.
浅谈初中语文教学中学生创新能力的培养
作者:
彭灏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
66
摘要:
191.
初中语文教学中研究性阅读的思考
作者:
王洪涛
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
99
摘要:
192.
浅谈现代文阅读的解答方法
作者:
郭军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
115
摘要:
现代文阅读,是我们拓宽认知领域,提高分析问题,理解问题能力,发展思维,获得审美体验,提高审美品位的重要途径. 本文从以下几点来谈讨现代文阅读的解答方法.
193.
浅析如何提高高中政治课堂教学的有效性
作者:
周光菊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
138
摘要:
随着教育的不断发展,在素质教育的、中心的阶段,为了提高学生的学习质量,这是重要的阶段,通过改变以往的、课堂的教学模式,来增强学生的学习兴趣. 对于自主探索,在学生学习的主动性、学习能力上,这...
194.
浅谈如何提高英语课堂效率
作者:
龚彩红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
142
摘要:
195.
在高中数学课程教师教学策略的转变
作者:
杜新秀
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
147
摘要:
196.
浅谈如何利用高校图书馆提升读者信息素养
作者:
孙颖
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
155
摘要:
高校图书馆作为高校信息的聚集地和传播站,主要任务之一是开展信息素养教育,培养读者的信息意识和获取、利用信息的能力.本文通过对图书馆工作人员、教师和学生的信息素养现状进行分析,并依此提出在现有...
197.
如何提高初中数学教学质量的办法和措施
作者:
代宣学
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
163
摘要:
数学的重要性非同一般. 初中数学教学是数学教学的重要组成部分. 据笔者所知,初中数学教学质量提高缓慢. 本文就如何提高初中数学教学质量谈几点看法.
198.
构建和美校园培育"美"的孩子
作者:
邹渝
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
174
摘要:
现在师生关系过分紧张,教师情感过于冷淡,学生学习过重负担,要改变这种现状,我们就必须构建和美校园,营造和谐的师生关系,以及和谐的课堂氛围,使学生的学习过程和结果是美好的.
199.
追逐心中的彩虹——班主任教育艺术领悟点滴
作者:
叶祥玉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
177
摘要:
200.
"五心"并举,点亮"心灯"——浅谈后进生的转化
作者:
吴冬元
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
180-181
摘要:
201.
试论如何提高中学信息技术课的课堂效率
作者:
辛亚飞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
188
摘要:
随着信息时代的到来,信息技术的运用也越来越多,在我们日常的生活中,也可以看到很多的技术的运用,它的作用对于我们来说,起到了一个很好的促进效用. 在目前的中学,就已经开设了一些信息技术课程,对...
202.
利用网络资源,提高中职学生思想品质
作者:
侯哨勇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
199
摘要:
网络给人们生活带来便利的同时,也带一些负面的影响. 本文就互联网对人们生活的影响以及职高学生为什么易沉迷网络的原因进行分析,并通过个案,论述利用网络学习,提高学生思想品质.
203.
谈高中语文校本课程开发的困惑与问题
作者:
王军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
214
摘要:
204.
论莫言小说中的女性形象特征
作者:
张琨
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
227
摘要:
当代的著名作家莫言拥有自己独特的女性人物画廊. 她们各具特色:坚忍,叛逆,野性. 本文主要就莫言作品中具有代表性的女性形象进行分析比较,通过她们奇异的生命形式解读其独特的生存形式,从而引出对...
205.
让学生在数学中发现美——浅议数学教学中的美育教育
作者:
刘文辉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
231
摘要:
206.
宋词在高中语文教学课中的审美鉴赏
作者:
陈斯芹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
241
摘要:
207.
浅谈新课标下高中历史教学模式
作者:
魏国
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
242
摘要:
208.
探索初中英语教学中如何培养学生的创新能力
作者:
彭晶
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
245
摘要:
209.
分层教学在教学中的运用
作者:
严良娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
261
摘要:
新课程改革的发展对教学提出了越来越高的要求,以教师为主体的教学方式以传统的班级教学的方法受到了创新教育的挑战,要适应现代教育发展的要求,必须注重学生个体的发展,笔者认为分层教学是适应当前教育...
210.
浅谈小学数学应用题
作者:
尹棚群
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年21期
页码: 
293
摘要:
小学数学中最重要的就是应用题,而数学来源于生活又应用于生活,因此,数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的实际出发,引导学生通过观察、推理、猜想等活动合理的解决应用题.
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