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中学课程辅导(教学研究)2017年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 著名作家郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一步.”人生聪明识字始,汉字教学与人的发展关系之重大.识字教学既是小学语文主要的学习任务,也是学习语文的基础与起点,同时也是小学语文教学的重要方面...
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92. 数学王国的奥秘刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数学是其他学科的前提和基础,是培养学生逻辑思维的一门学科.而小学更是孩子们接触所有新鲜事物的关键时期,要充分激发孩子们的兴趣,为之后的深入学习打下良好的基础.在这一阶段,其学习数学知识的能力...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 近年来,我国实施新课改的进程不断加快,同时对小学英语方面的教学要求不断提高,小学英语教学内容增多,词汇量扩大,而传统教学模式俨然无法满足现阶段小学生学习英语的要求.小学英语教师应不断更新与改...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文从新课程要求出发,对于高中英语语法教学存在的问题进行分析,并把“三重对话”理论引入英语语法教学,以便更好地提高教学效果,从而有利于学生的英语学习.
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95. 初中语文课堂教学中“小练笔”略谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 写作是语文教学的一个难题,而小练笔则是一种独特而有效的破解写作教学难题的教学形式.本文指出了初中语文小练笔的弊端和改进措施.
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96. 化学学习中学生独立思考能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 独立思考是一种综合能力,它表明个体能面对不同的情景、运用不同的思维方式、方法和技巧解决所面临的问题.要培养学生在化学学习中的独立思考能力,首先必须让学生参与到具体的活动过程中,提高其参与度;...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 当今社会是一个高度竞争的高科技时代和人才时代,在未来的高科技信息社会中,学生必须具备开拓创新思维的素质.《数学课程标准》强调要将学生作为教学活动的主体,并将创造性思维的培养渗透在教学活动中....
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98. 提升初中学生地理读图能力的方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 地图是学习地理的重要工具,初中学生存在读图能力不足的问题.本文从培养学生的积极性,掌握读图的基本方法和提升读图技能等方面,浅谈如何解决这一问题.
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99. 培养学生数学学习兴趣微探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在数学教学中,如何培养和激发学生的学习兴趣,促进学生的思维能力,发挥学生的创造能力,使他们的个性品质得到全面的展现,是我们广大数学教师必须十分重视的问题.对于学习兴趣的培养应该渗透到每个教学...
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100. 挖掘教材,优化初中英语口语教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分.语言技能包括听、说、读、写四个方面以及这四种技能的综合运用能力.培养学生的综合运用能力,这四种技能的训练缺一不可,但是在日常英语教学中,由于英语中考...
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101. 小组合作学习的有效性研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 教育必须以学生发展为本,基础教育改革最为关键、也最为核心的内容是学生学习方式的变革,倡导新的学习方式是自主学习、合作学习和探究学习.
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102. 我的班级管理刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 班主任工作在学校活动中有举足轻重的作用.班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都会影响学校的教育教学工作.在这平凡的工作岗位上,笔者始终兢兢业业,全心全意做...
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103. 《一滴眼泪中的人性世界》单元化教学设计刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要：
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104. 导数在高考中的考查及常见的解题方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数学是高中课程中一门非常重要的基础学科,具有很强的逻辑性、抽象性和概括性.这让数学成为了很多学生学习的难点,学生甚至是迫于升学的压力才不得不学习的.而导数是高中数学课程的重要组成部分,也是高...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 基因位置的确认及遗传试验设计涉及到许多生物知识,也是高考生物的重要考点.明确基因的三种位置:基因在X染色体还是常染色体;基因在X、Y染色体的同源区段还是非同源区段.实验法确认基因的位置.巧用...
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106. 高中数学例题教学的几点感想刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文谈了笔者对高中例题教学的几点感想,希望能对我们的数学教学带来帮助.
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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