中学生数理化(高一使用)期刊
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4550
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中学生数理化(高一使用)

Maths Physics & Chemistry For Middle School Students(Middle School Edition)
曾用名: 中学生数理化(高一版)(-2019.08)

主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
出版文献量(篇)
4550
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  • 作者: 冯克永
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  3-3
    摘要: 立体几何中的点的定位问题属于一种重要题型,也是高考命题的热点.解这类问题要求同学们不仅应具有空间想象能力,还必须具有扎实的基础知识及灵活应变能力.在此类问题上,有些同学不知如何入手,常常在图...
  • 作者: 何爽 王志美
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  4-6
    摘要: 一、知识要点 1.空间几何体.在我们周围存在着各种各样的物体,它们都占据着空间的一部分.如果我们只考虑这些物体的形状和大小,而不考虑其他因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何...
  • 作者: 史立霞 秦振
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  7-7
    摘要: 球的结构看似较简单,但题目的综合性较强,同学们在解题时经常会产生一些错解.下面就大家在解题中出现的错误分类辨析,供参考.
  • 作者: 李志勤
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  8-8
    摘要: 空间几何体的表面积、体积的计算是高考常考的热点.在实际生活中,常遇到与表面积、体积相关的计算问题,对此类问题该如何灵活求解呢?下面提供几种求解策略.
  • 作者: 郭永
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  9-9
    摘要: 三视图是观察者从不同位置观察同一个几何体,画出的几何图形.三视图包括正视图、侧视图、俯视图三种.三种视图实质上都是投影图,投影方法是从几何体的正前方(正左方、正上方)发出的一组平行光线照射到...
  • 作者: 邢秀云
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  10-13
    摘要: 做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度去分析思考问...
  • 作者: 李兆申
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  15-15
    摘要: 点、线、面是空间几何体的最基本的元素.在空间点、线、面的位置关系中,同学们要掌握平面的基本性质,能够应用三个公理及其推论证明有关共点、共线、共面的问题.
  • 作者: 张志华
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  16-16
    摘要: 课本变式题是高考试题的一大亮点,它很好地体现了高考试题的“抓纲扣本”.下面以人教新课标版必修2第45页例2为例,谈一谈由这道例题引发的思考.
  • 作者: 周波
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  17-17
    摘要: 下面通过一道立体几何问题把空间几何知识串通起来,使得同学们能够准确地把握好本模块的知识结构.
  • 作者: 刘中亮
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  18-18
    摘要:
  • 作者: 刘志强
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  19-19
    摘要: 一、定律的内容及说明 1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.
  • 作者: 张宏宪
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  20-20
    摘要: 超重和失重是日常生活中很常见的现象,也是牛顿运动定律在实际中的应用.当物体具有向上的加速度时,物体受水平面的支持力或悬绳的拉力大于重力,称为超重.当物体有向下的加速度时,物体受水平面的支持力...
  • 作者: 曹兆军
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  21-21
    摘要: 在应用牛顿运动定律解题时。由于这部分知识的综合性比较强,有的同学往往会出现一些错误,下面对造成错解的原因举例分析.
  • 作者: 邹平
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  22-24
    摘要: 一、因果性 从牛顿第一定律知道力和运动的关系,力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因.根据牛顿第二定律又进一步得出力和加速度的关系,有力就有加速度...
  • 作者: 李永力
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  25-27
    摘要: 做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度去分析思考问...
  • 作者: 任会常
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  28-29
    摘要: 物体的加速度跟所受外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同,这就是牛顿第二定律,
  • 作者: 雷燕翡
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  30-30
    摘要: 牛顿运动定律是高中物理力学部分的关键,2012年高考中全国新课标卷和各省份的试卷中都有与牛顿运动定律有关的试题,下面举例分析,以帮助同学们掌握.
  • 作者: 赵娟娟
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  31-31
    摘要: 牛顿第二定律反映了力、质量跟加速度之间的内在联系,指出了物体运动状态发生变化的原因,是联系运动与力的桥梁.牛顿第二定律的表达形式非常简洁,而物理内涵却十分丰富,下面简要分析其所具有的“四性”...
  • 作者: 张大伟
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  32-32
    摘要:
  • 作者: 单世乾
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  33-35
    摘要: 一、考点分析 金属及其化合物是元素及其化合物体系中重中之重的一部分,也是每年高考的必考内容.常见考点有:
  • 作者: 靳思增
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  35-36
    摘要: 经过初三化学的学习,大部分同学都有了自己的学习方法,但到了高中,由于高中化学的难度相对较大,课堂思维容量加大,课下还需较好的自学能力,这就使得一些初中成绩非常好的同学不能适应高中化学的学习....
  • 作者: 姜英华
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  37-37
    摘要: 为了帮助同学们明确与规避金属及其化合物知识中的“盲点”,下面组织了三类易错题型进行剖析,以期对同学们的学习能起到防微杜渐的作用.
  • 作者: 刘忠明
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  39-41
    摘要: 做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度去分析思考问...
  • 作者: 张连喜
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  42-42,47
    摘要: 一、守恒法 1.电荷守恒法 例1装饰8gFe2O3投入150mL某浓度的稀硫酸中,再投入7g铁粉,收集到1.68LHz(标准状况下),
  • 作者: 赵永
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  43-43
    摘要: 金属及其化合物一章涉及的核心考点主要有钠及其化合物、铁及其化合物、铝及其化合物等,有关知识点一直是高考考查的重点.下面盘点一些今年高考中出现的相关试题,希望对同学们掌握这部分知识能起到画龙点...
  • 作者: 郭向东
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  44-44
    摘要: 在化学计算中,广开思路,通过一题多解,灵活地运用所学知识和方法,多角度、多层次、全方位地观察、分析问题,建立解题的种种计算模式,探索最佳的解题途径,能培养自己的发散思维能力,提高自己的计算能...
  • 作者: 秦丽
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  45-45
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  46-46
    摘要: 1.有一个正方体,六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,有三个人从不同的角度观察的结果如图1所示.如果记3的对面的数字为M,
  • 作者:
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  47-47
    摘要: 如图2所示,在光滑的水平桌面上,有n个质量均为m的木块,并列地放在水平面上,当木块受到水平力F的作用向右做匀加速运动时,求木块9对木块10的作用力.
  • 作者:
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  47-47
    摘要: 一个棱锥的侧面积是Q,在高SO上取一点A,使SA=3^-1SO,过点A作平行于底面的截面得一棱台,求这个棱台的侧面积.

中学生数理化(高一使用)基本信息

刊名 中学生数理化(高一使用) 主编
曾用名 中学生数理化(高一版)(-2019.08)
主办单位 河南教育报刊社  主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1001-6953 CN 41-1099/O
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