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中学生数理化(教与学)期刊
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中学生数理化(教与学)2019年出版文献
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
中学生数理化(教与学)
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投稿
ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名:
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1003-2215
CN:
41-1098/O
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
出版文献量(篇)
12423
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4051
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目录
241.
精彩课堂,始于妙法——浅谈初中数学教学方法
作者:
李明
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
62
摘要:
242.
浅谈化学教学中创新意识的培养
作者:
孙宏连
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
63
摘要:
243.
趣味化学实验在初中化学教学中的应用
作者:
黄先文
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
64
摘要:
趣味化学实验是培养初中生化学学科核心素养的重要教学方法.趣味化学实验富有趣味性的特点能够激发学生的学习兴趣和学习自主性,帮助他们更好地获取理解知识.本文主要介绍趣味化学实验在初中化学教学中的...
244.
初中数学复习阶段的有效教学策略探究
作者:
孙祥峰
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
65
摘要:
245.
浅谈如何提升高中物理课堂教学实效性
作者:
徐春霞
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
66
摘要:
246.
浅论高中生物的有效教学方法
作者:
严加卫
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
67
摘要:
247.
浅谈如何提高初中化学教学质量
作者:
冯彩虹
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
68
摘要:
248.
高考物理实验复习的重难点及突破策略
作者:
侯京萍
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
69
摘要:
249.
初中物理教学中培养学生的观察能力分析
作者:
王勇
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
70
摘要:
250.
初中数学教学策略研究
作者:
姚小兵
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
71
摘要:
251.
高中生物解题障碍及解决策略引导
作者:
黄莲花
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
72
摘要:
252.
浅谈如何提高初中生数学解题能力
作者:
缪云凤
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
73
摘要:
253.
高中数学教学中降低数学学习难度的有效方法
作者:
任宇
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
74
摘要:
254.
走进化学实验走进实验探究
作者:
吴金莲
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
75-76
摘要:
所谓的实验探究,简单来说就是借助实验,将一些事物更加形象地呈现在人们面前.它是科学探究在化学实验教学中的具体化,是化学教学中最常见的一种探究形式.文章以《"暖宝宝"的探究》为例,走进化学实验...
255.
重视概念教学,提升学科素养
作者:
钱志祥
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
76-77
摘要:
256.
优化小组合作学习教学,创建初中数学高效课堂
作者:
朱丽华
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
78-79
摘要:
小组合作学习是新课程倡导的新型学习方式,也是重要的教学方法之一.合作学习在初中数学教学中的成功应用,有利于高效课堂的打造.文章以初中数学小组合作学习为例,就如何构建高效课堂的问题进行探讨.
257.
初中化学方程式的教学策略
作者:
李素华
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
79-80
摘要:
258.
以意言物——以《热传递》教学设计为例
作者:
刘霞
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
81,83
摘要:
让学生正确理解每一物理量的本质意义是物理教学的基本要求,教师在教学设计过程中,要紧扣物理量的物理意义.以意言物的教学设计,可以让学生在认知上是顺应自然的,在逻辑上是合理清晰的接受新知识,学生...
259.
化学计算常用方法与技巧
作者:
刘海民
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
82-83
摘要:
有机化学中已知烃的式量确定烃的分子式常用商余法、上下限取值法、平均值法、差量法、讨论法、守恒法和关系式法等,每种方法适用条件和优缺点各不相同.
260.
能力考查中的高三化学复习
作者:
祝君
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
84-85
摘要:
261.
在高中物理学习中引入数值计算的思考
作者:
陈柯安
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
86
摘要:
262.
浅谈初中数学方法与数学思想的关系
作者:
袁雪洁
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
87
摘要:
263.
打破旧常规开拓新解法
作者:
沙志祥
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
88
摘要:
264.
再谈摩擦力——由几道典型物理问题想起
作者:
聂千越
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
89,91
摘要:
265.
关于溶度积常数Ksp大小判断的数学讨论
作者:
邹志洪
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
90-91
摘要:
本文通过溶度积常数Ksp的定义,结合高中数学方法,对Ksp数值大小判断题型进行了分析和讨论.认为仅通过沉淀转化实验现象,无法得出不同难溶物质溶度积Ksp数值大小的结论,并给出了Ksp数值大小...
266.
关于高中物理力学实验学习的深思
作者:
康曦
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
92
摘要:
物理是一门理论性、逻辑性、实验性较强的学科,很多同学在做物理题时,常常感到无从下手,尤其是力学实验问题,在学习与解决此类问题时,多数同学都会感觉吃力.如何总结力学实验学习方法,优化学习手段,...
267.
分析高中物理电场及静力问题解题的思路与方法
作者:
王旭
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
93
摘要:
268.
对高中物理力学解题思路的探究
作者:
王浩宇
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
94
摘要:
力学是物理学科的基础和重点内容,支撑着许多物理知识的发展.在当前高中物理学习中,力学问题的解决往往受到传统思维模式的限制.在物理学习过程中,关注力学解题思路的发展,形成系统的训练,能为物理思...
269.
试论动量知识点的汇总及解题思路
作者:
秦峰
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
95
摘要:
270.
试论应用动能定理的解题步骤和技巧
作者:
陈华媛
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
96
摘要:
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中学生数理化(教与学)基本信息
刊名
中学生数理化(教与学)
主编
曾用名
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
出版周期
月刊
语种
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ISSN
1003-2215
CN
41-1098/O
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