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中学生数理化(教与学)期刊
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中学生数理化(教与学)2019年第3期出版文献
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
中学生数理化(教与学)
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投稿
ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名:
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1003-2215
CN:
41-1098/O
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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2006年
目录
1.
融入多媒体的初中数学教学
作者:
王晓仲
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
4
摘要:
2.
尝试教学法在高中数学教学中的运用探讨
作者:
周洁
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
5
摘要:
数学是一门基础学科,内容抽象,逻辑性强.而尝试教学法注重对数学知识的深入探究,符合数学科学严谨的特点,能够充分发挥学生的主体性.本文通过探讨尝试教学法在高中数学教学中的应用,提出可行性的教学...
3.
基于创造性思维培养的高中数学高效课堂构建
作者:
刘志乐
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
18
摘要:
4.
信息技术和高中数学教学的整合探讨
作者:
黄锦深
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
20
摘要:
5.
前置性作业在初中化学教学中的运用
作者:
崔杭
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
23
摘要:
6.
高中物理探究式教学策略研究
作者:
史剑辉
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
24
摘要:
7.
情景教学法在高中化学教学中的合理应用
作者:
吴恒青
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
29
摘要:
8.
浅议农村初中物理实验教学的现状及解决途径
作者:
沈学飞
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
33
摘要:
9.
高中数学三角函数教学策略探究
作者:
周爱林 葛静
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
35
摘要:
10.
初中数学有效教学方式探究
作者:
汤财峰
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
36
摘要:
11.
趣味实验,让化学课堂更有趣
作者:
万星星
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
39
摘要:
12.
高中化学课堂中学生自主学习能力的培养策略探析
作者:
徐斐斐
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
41
摘要:
13.
如何培养厌学学生对数学学科的兴趣
作者:
于菊
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
43
摘要:
14.
基于高中化学核心素养的教学策略研究
作者:
张胜杰
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
46
摘要:
15.
初中数学应用题教学策略研究
作者:
林玉慧
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
47
摘要:
16.
小组合作学习中对学生读题解题讲题能力的培养
作者:
杨文
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
50
摘要:
17.
高中物理机械能守恒知识教学探微
作者:
胡桐庆
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
56
摘要:
随着素质教育理念的不断深入,在高中物理教学课堂上,教师也开始重视新型教学,这有利于拓宽知识交流的渠道,为学生的学习发展奠定扎实稳固的基础.为了进一步强化这方面的内容,本文通过对高中物理机械能...
18.
立足思维方式,培养中学生化学核心素养
作者:
李晶
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
59
摘要:
19.
初中物理室外教学模式的探究之《怎样描述运动》教学设计
作者:
刘信生
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
61
摘要:
20.
新课改背景下初高中化学衔接策略研究
作者:
何玉蓉
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
63
摘要:
新课程改革背景下初高中化学教学的衔接问题逐渐成为了高中化学教学需要面临的难点.研究学生高中化学学习障碍的原因,制定出相对应的衔接教学工作计划,提升初高中化学衔接教学有效性,可以尽量避免学生过...
21.
高中物理解题中机械能守恒定律的应用探微
作者:
金萍英
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
65
摘要:
在高中阶段的物理学习中,机械能守恒定律是一个应用极为广泛的知识点,为了帮助学生更好地理解这部分内容,同时深化教师对高中物理的研究思路,本文就高中物理机械能守恒定律展开深入的分析和探讨,希望能...
22.
低成本实验理念在物理教学中的实践应用
作者:
孟德飞
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
66
摘要:
23.
初中化学"制取氧气"教学目标的设计与实施探讨
作者:
高叶长
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
70
摘要:
24.
高中化学演示实验教学的有效方式探究
作者:
陈伟
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
74
摘要:
25.
展现高中物理实验的探究魅力
作者:
张菊香
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
75
摘要:
26.
以启发点化学生的智慧
作者:
周洋
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
76
摘要:
27.
开放性实验:让高中物理课堂"活"起来
作者:
曹红兵
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
77
摘要:
28.
电功以及电功率的探究
作者:
郑向华
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
79
摘要:
29.
数形结合,在转换中化难为简
作者:
罗方斌
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
83
摘要:
30.
初中数学课堂教育教学方式探究
作者:
金峰
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年3期
页码: 
96
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中学生数理化(教与学)基本信息
刊名
中学生数理化(教与学)
主编
曾用名
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
出版周期
月刊
语种
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ISSN
1003-2215
CN
41-1098/O
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