中学生物教学期刊
出版文献量(篇)
3792
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4208

中学生物教学

BIOLOGY TEACHING IN MIDDLE SCHOOLS

主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 陈靖 高华
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  90-91
    摘要: 1 概述 本部分主要包括三方面内容:细胞的减数分裂,动物配子的形成过程,动物的受精过程.减数分裂过程中的染色体变化导致了相关基因的分离和自由组合,这是遗传规律的细胞学基础.正确理解和把握...
  • 作者: 陈靖 高华
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  90-91
    摘要: 1概述 本部分主要包括三方面内容:细胞的减数分裂,动物配子的形成过程,动物的受精过程。减数分裂过程中的染色体变化导致了相关基因的分离和自由组合,这是遗传规律的细胞学基础。正确理解和把握减数...
  • 作者: 陈靖 高华
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  91-92
    摘要: 1 概述 遗传的分子学幕基础部分的主要考点包括:人类对遗传物质的探索过程,DNA分子结构的主要特点,基因的概念,DNA分子的复制,遗传信息的转录与翻译.本部分内容是从分子水平阐述遗传与变...
  • 作者: 陈靖 高华
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  91-92
    摘要: 1概述 遗传的分子学基础部分的主要考点包括:人类对遗传物质的探索过程,DNA分子结构的主要特点,基因的概念,DNA分子的复制,遗传信息的转录与翻译。本部分内容是从分子水平阐述遗传与变异的本...
  • 作者: 吴久宏
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  92-94
    摘要: 1 概述 "遗传的基本规律"部分的考点包括:孟德尔遗传实验的科学方法;基因的分离定律与自由组合定律;基因与性状的关代产生的后代中,基因型为Aa的个体占l/2",而基因型为AA和aa的个体...
  • 作者: 吴久宏
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  92-94
    摘要: 1概述 “遗传的基本规律”部分的考点包括:孟德尔遗传实验的科学方法;基因的分离定律与自由组合定律;基因与性状的关系;伴性遗传。其中“基因的分离定律”和“基因的自由组合定律”是重点与难点集中...
  • 作者: 翟贵君
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  94-95
    摘要: 1 概述 本考点在全同统一考纲中列出的知识点包括以下几个方面:基因的重组及其意义;基因突变的特征和原因;染色体结构变异和数目变异;生物变异在育种中的应用;转基因食品的安全.在生物高考中,...
  • 作者: 翟贵君
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  94-95
    摘要: 1概述 本考点在全国统一考纲中列出的知识点包括以下几个方面:基因的重组及其意义;基因突变的特征和原因;染色体结构变异和数目变异;生物变异在育种中的应用;转基因食品的安全。在生物高考中,生物...
  • 作者: 翟贵君
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  95-96
    摘要: 1 概述 本考点内容包括三方面:人类遗传病的类型;人类遗传病的监测和预防;人类基因组计划及意义.人类疾病与健康知识是近几年高考考查的重点,而有关遗传病的考查更是重中之重.
  • 作者: 翟贵君
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  95-96
    摘要: 1概述 本考点内容包括三方面:人类遗传病的类型;人类遗传病的监测和预防;人类基因组计划及意义。人类疾病与健康知识是近几年高考考查的重点,而有关遗传病的考查更是重中之重。从近几年高考试题中不...
  • 作者: 吴久宏
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  96-97
    摘要: 1 概述 本考点主要包括两个方面的内容:现代生物进化理论的主要内容;生物进化与生物多样性的形成.现代进化理论是建立在自然选择学说的基础之上的,因此对于现代进化理论的考查往往会与自然选择学...
  • 作者: 吴久宏
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  96-97
    摘要: 1概述 本考点主要包括两个方面的内容:现代生物进化理论的主要内容;生物进化与生物多样性的形成。现代进化理论是建立在自然选择学说的基础之上的,因此对于现代进化理论的考查往往会与自然选择学说相...
  • 作者: 黄志明
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  98-99
    摘要: 例1 下列有关人体内环境稳态的叙述,错误的是(B) A.有3种以上的生理系统参与维持人体内环境稳态 B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关
  • 作者: 黄志明
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  98-99
    摘要: 《稳态与环境》模块一直是新课程高考的考查重点之一。在比重上,其所占分量一直保持在1/4左右,个别省份的比例更大,如在海南省2008年高考生物试题中,《稳态与环境》所占分量在45%左右。在内容...
  • 作者: 李树华
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  100
    摘要: 例1 下列关于人和高等动物代谢及调节的相关叙述,正确的是(B) A.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态 B.脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约
  • 作者: 魏红
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  100-101
    摘要: 例1 下列关于植物激素及应用的叙述,正确的是(B) A.光影响生长素的合成,植物的向光性只与生长素分布不均有关
  • 作者: 魏红
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  100-101
    摘要: 例1下列关于植物激素及应用的叙述,正确的是(B) A.光影响生长素的合成,植物的向光性只与生长素分布不均有关 B.根的向地性充分体现了生长素的两重性,而茎的向光性没有体现生长素的这一特性...
  • 作者: 李树华
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  100-100
    摘要: 例1 下列关于人和高等动物代谢及调节的相关叙述,正确的是(B)
  • 作者: 费世汲
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  101-102
    摘要: 例1 图5中甲图示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物.下列有关叙述正确的是(C)
  • 作者: 费世汲
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  101-102
    摘要: 例1 图5中甲图示某生态系统的食物网,甲一庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是(C)
  • 作者: 费世汲
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  102-104
    摘要: 例1 表4是一个相对封闭的生态系统中5个种群(存在着营养关系)的能量调查: 图6中①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据相符合的是
  • 作者: 费世汲
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  102-104
    摘要: 例1 表4是一个相对封闭的生态系统中5个种群(存在着营养关系)的能量调查:
  • 作者: 费世汲
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  104
    摘要: 1 例题 事件1:内蒙占呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业.近年米的过度放牧致使草原退化,也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降,面临濒危.事件2:薇甘菊原产于中南美洲,后来入侵我国....
  • 作者: 费世汲
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  104-104
    摘要: 1例题 事件1:内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度放牧致使草原退化,也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降,面临濒危。事件2:薇甘菊原产于中南美洲,后来入侵我国。广东...
  • 作者: 崔严葡
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  105
    摘要: 1 概述 本专题是新课标教材新增内容,主要考点有:果酒和果醋的制作;腐乳的制作;制作泡菜并测定亚硝酸盐.考查重点是三项技术的制作原理和设计装置,难点是制作过程中发酵条件的控制.
  • 作者: 崔严葡
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  105-105
    摘要: 1概述 本专题是新课标教材新增内容,主要考点有:果酒和果醋的制作;腐乳的制作;制作泡菜并测定亚硝酸盐。考查重点是三项技术的制作原理和设计装置,难点是制作过程中发酵条件的控制。
  • 作者: 卢华珍
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  106-107
    摘要: 1 概述 考纲对这部分知识的要求是:了解培养基的种类和配制原则,掌握无菌技术及分离纯化微生物的研究思路和方法.相关知识基础是微生物的类别及代谢方式;重点是培养基的种类、配制原则和无菌技术...
  • 作者: 卢华珍
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  106-107
    摘要: 1概述 考纲对这部分知识的要求是:了解培养基的种类和配制原则,掌握无菌技术及分离纯化微生物的研究思路和方法。相关知识基础是微生物的类别及代谢方式;重点是培养基的种类、配制原则和无菌技术;难...
  • 作者: 许静
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  107
    摘要: 1 概述 本专题是在必修1相关知识的基础上讲解植物组织培养技术在生产上的应用,进一步熟悉植物组织培养或花药培养的基本过程,明确影响植物组织培养或花药培养的各种因素,掌握培养基制备、外植体...
  • 作者: 芦竹艳
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  107-109
    摘要: 1 概述 <考试大纲>对本专题的具体要求共有4项,它们是:①酶的存在和简单制备方法;②酶活性检测的一般原理和方法;③酶在食品制造和洗涤等方面的应用;④制备和应用固定化酶.本专题的重点是:...

中学生物教学基本信息

刊名 中学生物教学 主编 《中学生物教学》编辑部
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-2259 CN 61-1256/G4
邮编 710062 电子邮箱 bio85308009@163.com,bio85308009@yahoo.cn
电话 029-85307875,85308009 网址
地址 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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