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中学生英语(外语教学与研究)期刊
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中学生英语(外语教学与研究)2012年出版文献
出版文献量(篇)
7088
总下载数(次)
5
总被引数(次)
5262
中学生英语(外语教学与研究)
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Foreign Languages Teaching and esearch
本刊由国内一流英语教育专家担当顾问,整合多方优势资源,依托湖北省及华中师范大学外国语学院雄厚的基础英语教育科研力量,紧跟国家基础英语教育改革与发展的时代步伐,以“服务基础英语教学,服务教学一线老师”为宗旨,关注新课程、新教材,倡导新理念、新方法,力求权威性、实用性、指导性为一体,立足全国、面向世界,争创世界一流的基础英语教学研究杂志。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
121.
浅谈高中学生英语学习的现状及对策--对城固二中高中英语教学的问卷调查思考
作者:
陈少峰
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
66-67
摘要:
随着英语新课程标准的实施及普通高中课程改革的推进,如何提高高中英语教学质量,充分实现高中阶段外语教育的多重人文与社会意义.就显得尤为重要。
122.
打开学生英语课上的"话匣子"
作者:
贺静芝
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
68-69,71
摘要:
在中学英语课堂上,随着年级的升高,英语难度的加大,那些本应该在课堂上表现出兴趣浓厚、争先恐后、积极发言的孩子们,却渐渐地似乎越来越愿意选择“沉默”,怎样解决学生在英语课堂上不愿发言、选择“沉...
123.
互动式教学在英语课堂中的运用
作者:
齐宏伟
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
70-71
摘要:
互动式教学能使师生在英语课堂中共同探究、合作和交流,学生主体积极参与,主动完成教学任务。文章介绍了英语教学常用的几种互动教学方式,以此增强师生互动,优化课堂教学,实现人际交往,并且指出采用互...
124.
初中荚语听力教学中有效训练案例分析
作者:
曹灵莉
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
72-72,74
摘要:
初中英语听力培养是英语教学的重要内容,加强英语听力训练是英语教学的基本要求和目标,听力训练的关键是提高学习英语的兴趣,通过多种形式去进行训练,把听、说、读、写有效地结合起来。
125.
初高中英语衔接教学现状及对策
作者:
雷海红
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
73-74
摘要:
初、高中英语教学衔接的顺畅与否,直接影响着中学英语教学质量。如何解决初、高中英语教学衔接问题使高一学生顺利完成从初中到高中的过渡,是英语老师必须认真考虑和妥善处理的一个重要问题。本文分析了初...
126.
Analysis on the Factors Affecting English Listening Ability of High School Students
作者:
高小玉
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
75-75,77
摘要:
127.
新课标下高中英语写作教学存在的问题及策略
作者:
李玲
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
76-77
摘要:
本文针对新课标下高中英语写作教学中存在的问题,结合写作教学的相关理论.提出注重过程式写作(theprocess-focusedapproach)-~注重结果式写作(the product-f...
128.
高中英语课堂教学模式改革探究
作者:
周苏林
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
78-79
摘要:
目前,高中英语课堂教学效率普遍不高,对课堂教学模式的改革势在必行。本文就从高中英语教学模式现状说起,对改革的目标和原则做分析,并提出电脑辅助语言教学和姿态一情感一文化教学,对高中英语教学模式...
129.
英语课堂"分层次"教学之我见
作者:
张永萍
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
79-79
摘要:
面对学生的个体差异,教师要在英语教学中真正做到因材施教,缩小“课堂差异”,这就需要提倡“分层教学”。它保护了学生的尊严,真正做到教育“面向全体学生”。
130.
论文本情景在提高词汇复习中的作用
作者:
李余山
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
80-80,82
摘要:
词汇是学好英语的基础。目前,高三词汇复习依然存在方法单一、脱离语境等低效现象。本文简析了高三词汇复习要立足文本,以语境为依托,通过听说读写,提高词汇复习的有效性。
131.
简探初中英语语法教学
作者:
徐文斌
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
81-82
摘要:
认真开展语法教学是学生学好英语的有效捷径。语法教学需要教师在教学中及时灌输,适时启发,并结合教材,引导学生多说、多练、多写。本文结合笔者的语法教学实践,阐述了五个方面的看法。
132.
生活才是课堂活水的源头
作者:
张洪兰
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
83-84
摘要:
把历史与现实融入课堂,把故事与笑话做为口语和听力训练。
133.
让阅读走进学生的心里
作者:
徐明宝
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
84-84
摘要:
阅读是英语教学中的关键,是英语学习的捷径,是开启英语成功之门的钥匙,是提高英语成绩的有力武器,是提高英语听、说、写、译各项技能的关键。
134.
浅析初中英语课堂中的限时记忆法
作者:
于莉娜
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
85-85
摘要:
本文以英国两位著名的语言学家的名言引出词汇学习的重要性,列举了目前主要的词汇记忆策略,并加以分析,重点阐述了限时记忆法的概率和作用,并通过具体的实例进行分析讲解.从而达到提高了学生学习词汇的...
135.
浅谈如何提高初中生英语听力
作者:
白玉荣
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
86-86,88
摘要:
本文论述了如何提高学生的英语听力方法和途径,有力地指出提高英语听力不但要重视语言知识,克服不良心理因素.还要加强训练的力度并及时纠错。
136.
浅析S-T模式在初中英语教学中的运用
作者:
林彩慧
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
87-88
摘要:
IS-T(Substitution—Transformation)模式是指在英语教学活动中,运用替代和转换的形式对目标语进行操练的模式。S—T操练包括机械操练和有意义的操练。通过“观察——模...
137.
探究高考对表示"反意见"的转折词的考查及应对策略
作者:
李红梅
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
89-89
摘要:
在语言使用中,转折词(transitional words)扮演着重要角色:承先启后,使句子紧凑,段落相吸,优化文章结构。在近几年的高考题中对转折词,尤其是表示“反意见”的转折词的考查占了一...
138.
论如何轻松对付高考阅读理解中的长难句
作者:
张勤
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
90-90
摘要:
高考阅读理解中的长难句是了考生的绊脚石,掌握科学的阅读理解方法和技巧也就成了提高考生阅读理解解题效率的关键。
139.
巧用"口诀",乐解高考短文改错
作者:
田菊萍
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
91-91
摘要:
高考英语短文改错旨在考查考生在语篇中综合运用英语语言知识的能力。考生应在理解短文的基础上,根据上下文的逻辑关系,对文中的错误做出判断,并进行纠正。短文改错主要从两方面进行考察:一是语法方面,...
140.
提高中职学生英语写作能力的教学探究
作者:
盛莉莉
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
92-93
摘要:
英语写作对中职学生来说是较难的一门语言技能,笔者根据中职学生的英语水平和实际存在的问题,结合一些先进的教学理论,对中等职业学校英语写作教学方法进行探索和实践,夯实训练方式,帮助他们克服畏难心...
141.
英语习语与跨文化交际
作者:
李云梅
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
94-96
摘要:
当前英语教学只重语言知识和技能,缺乏文化与交际内容,使学生跨文化交际时出现问题甚至失败,而英语教学根本目的就是为了跨文化交际,本文从英语习语的文化渊源和英汉习语文化差异分析习语在跨文化交际中...
142.
初中英语教学资源愀和利用
作者:
蓝艳平
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
3-3
摘要:
积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。新课程理念下的英语教学要求进一步拓宽学生的知识视野,改善师生关系,构建轻松愉悦的教学氛围。笔者以为英语教学资源的开发和利用,在丰富课堂...
143.
浅谈初中生英语听力能力的培养
作者:
吉登慧
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
4-4
摘要:
英语教学注重听、说、读、写技能的训练,尤其是在目前的英语教学改革中,对听的能力要求更显突出。在教学中培养学生的听力能力,寻找一些听力训练的方法,以期更好地提高学生的听力能力,培养学生的语感,...
144.
初中英语教学中学生的自主学习意识培养
作者:
姚珊珊
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
5-5
摘要:
如今,英语早已成为一门必不可少的课程,它在全世界的语言中具有至关重要的地位。随着全球一体化的发展,英语的使用范围越来越广,人们的日常生活离不开英语,学生的英语学习自然也成为了重中之重。本文针...
145.
初中生英语厌学原因的分析及对策
作者:
叶永红
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
6-6
摘要:
基于当前初中英语教学中部分学生存在明显的厌学现象.笔者从学生、教师和外界因素三个方面对学生的“厌学现象”产生的原因进行了分析,结合自己的教学实践归纳了几个方面的教学策略,以期为英语教学提供帮...
146.
初中英语的课外阅读方法
作者:
刘金杰
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
7-7
摘要:
在21世纪的今天,世界一体化的格局已经基本形成,英语作为全球应用最广泛的语言。逐渐成为了人们日常生活中必不可少的一部分,'FJ--~J英语水平也越来越引起人们的重视,英语更是成为了中学生必修...
147.
浅探初中英语教学中的合作学习
作者:
李明丽
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
8-8
摘要:
合作学习是新课程标准倡导的学习方式之一,近几年许多义务教育阶段学校的各个科目教师都在大胆尝试、积极探索合作学习的有效组织形式和策略,英语教师也是其中之一。但是在具体实施过程中还是遇到了许多的...
148.
初中英语家庭作业设计之我见
作者:
田静
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
9-9
摘要:
本文对当前初中英语家庭作业设计的现状进行了简要的分析,并在此基础上提出相应的教学建议,以此来为同行提供教学研究和教学参考。
149.
新课改视域下英语课堂参与性教学研究
作者:
仇广成
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
10-10
摘要:
参与性教学适应了新课改的要求,体现新的教学理念和全新的育人方法。英语课作为一门融语言文化交际于一体的实践性工具课,需要充分发挥参与式教学活动的作用,帮助学生主动自我全面的发展。
150.
初中英语课堂教学中的情趣教学法
作者:
黎亮
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
11-11
摘要:
在枯燥的应试教育环境下,学生渴望一种轻松愉快的教学方式来进行学习。为了使初中英语教学课堂变得更有效,专家学者不断探索新的教学方法。而随着英语新教材的实施,在初中英语教学中使用情趣教学法变得越...
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