第2页_中学政史地(教学指导版)2011年第5期出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

钛学术文献服务平台 \
学术期刊 \
科教文艺期刊 \
中学生教育期刊 \
中学政史地(教学指导版)期刊 >
中学政史地(教学指导版)2011年第5期出版文献

出版文献量（篇）

6541

总下载数（次）

总被引数（次）

1110

中学政史地(教学指导版)

投稿

zhongxue zhengshidi

影响因子 0.0542

由河南大学出版社主办，河南省基础教育教学研究室协办，是一份面向全国中学师生发行的教学辅导类期刊。

ISSN：

CN：

出版周期：

月刊

邮编：

地址：

出版文献量（篇）

6541

总下载数（次）

总被引数（次）

1110

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

2022年
2021年
2020年
2019年
2018年
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年
2011年

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期
2010年
2009年

31. 新课程下高中地理教学的反思

作者：赵金山

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 23-24

摘要：孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话用在我们的日常教学工作中其实也有深刻的借鉴意义。大教育家苏霍姆林斯基也曾经建议，每一位教师都来写教育日记，写随笔和记录。
32. 新课程背景下地理校本课程开设的科学性和趣味性

作者：卢灵

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 36-37

摘要：校本课程是学校根据一定的社会发展、建设的需求，整合具体课程资源，补充国家课程和地方课程不足的第三级课程形式。因为各学校的具体情况不一样，校本课程主要是由学校针对学生的兴趣和需要，结合本校的传...
33. 论信息技术环境对地理教学的影响

作者：陈振杰

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 38-39

摘要：地理教育要实现跨越式发展离不开信息技术的基石。随着社会的进步和信息技术的发展，以计算机为核心的信息技术的应用已成为21世纪教育的主流。
34. 思想品德课教学中的创新体验

作者：王丽君

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 40-41

摘要：借用思想品德课本的一句话作为开头：“新世纪的公民要具备三方面素质：创新精神、团队精神和终身学习的能力。”要想适应时代发展，必须从小培养这些素质。义务教育阶段是这些素质形成的关键时期，这就对义...
35. 当代世界经济安全危机表现形式及对策

作者：古熙

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 50-51,54

摘要：全球经济一体化时期，世界各国间经济关联度日益紧密，各经济体之间相互影响愈加明显，经济安全问题日益突显。如何既享受全球经济一体化带来的利益和机遇，又能很好地防范经济一体化带来的各种风险和危机，...
36. 刘铭传与治湾的经营和开发

作者：肖荷

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 52-54

摘要：刘铭传，安徽合肥人。他早年在乡间举办团练，1862年率部加入淮军，在镇压太平军、捻军起义中作战勇敢、独树一帜，号称“铭字营”，深受李鸿章赏识，很快被提升为总兵。1865年他被擢升为直隶总督，...
37. 浅谈戊戌变法失败的原因

作者：李艳群

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 55-56,61

摘要：戊戌变法是1898年康有为、梁启超领导的以救亡图存为目的，在光绪皇帝支持下的资产阶级改良运动。1898年是戊戌年，因此又称为戊戌变法。
38. 明治维新与戊戌变法成败探析

作者：蔡建俊

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 57-58

摘要：日本在世界舞台上占据显要地位已有一个多世纪了，这个亚洲东部的小小岛国，两千年来一直步中国后尘，虔诚以中国为师。但明治维新以后，中日两国的景况发生了历史性的大逆转，日本跻身于资本主义强国之林，...
39. 试论优秀的思想品德教师的魅力

作者：赵彩红

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 67-68

摘要：经常听到学生议论，说他们喜欢某位教师，听课兴趣高，学习效率也高；不喜欢某位教师，听课昏昏欲睡，效率极低。究其原因，则是五花八门，有的说是某位教师上课单调、知识面窄；有的说是某位教师脾气坏、爱...
40. 如何激发学生学习地理的兴趣

作者：韩衍芝

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 73-74

摘要：歌德认为：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”杨振宁博士更是明确指出：“成功的真正秘密是兴趣。”学生只有对知识感兴趣，才会爱学、乐学。因此教师必须想方设法培养学生学习地理的兴趣，鼓励他们热爱它...
41. 论高中学生心理挫折承受力的培养

作者：贾青雅

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 75-76

摘要： “不经历风雨，怎么见彩虹”。人的一生不可能一帆风顺，如何面对挫折，是每个人必修的一课。面对挫折，既不要文过饰非，也不要怨天尤人。就像戴尔·卡奈基所说：“命运交给你一个酸柠檬，你得想办法把它做...
42. 晨昏线的判定和应用

作者：李正

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: 94-96

摘要：一、关于晨昏线的几个要素 1．晨昏线的概念由于地球是一个不发光、不透明的球体，又由于光沿直线传播，所以同一时间里，太阳只能照亮地球的一半。向着太阳的半球是白天（昼半球），背着太阳的半球...
43. 牛津大学

作者：

刊名：中学政史地(教学指导版)

发表期刊： 2011年5期

页码: F0002-F0002

摘要：建于1168年的牛津大学位于英国牛津市，是英语世界中最古老的大学。建校800多年来，牛津大学先后培育出了26位英国首相（如卡梅伦、布莱尔、’撒切尔夫人等）、47位诺贝尔奖获得者（如艾略特、奈...