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中学物理(初中版)2020年出版文献
出版文献量（篇）
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中学物理(初中版)
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ZHONGXUE WULI(CHUZHONG BAN)
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该刊以全面提高广大中学物理教师、物理教育、科研爱好者的教学能力和科研水平为办刊宗旨，读者对象是中学物理教师、物理爱好者。
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CN：
出版周期：
月刊
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151. 基于自主互助的中考物理实验专题复习策略刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教育部指出,实验教学是培养创新人才的重要途径.本文通过分析福建省近三年中考物理实验题的得分情况,否定了在题海中苦练实验题的教学方法.并介绍了在中考物理实验专题复习中,结合自主互助的学习模式,...
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152. 中考命题改革下的初中物理复习策略刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着教育部《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》的出台,教育教学考核评价方式将迎来一场深刻的变革.为此,在中考命题改革的背景下,作为一名物理教师,如何组织学生有效复习,显得尤为重要.本文...
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153. 巧用DIS滑杆机构破解力学实验难题刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 依据二力平衡的原理测出物体在做匀速运动过程中所受某个力的大小,是初中力学实验中常遇到的情况.由于在实验过程中受到实验主体的主观控制,物体很难保持匀速直线运动的状态,这一点成为困扰这类实验的难...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 笔者所在学校推行课堂"四环节教学法",通过成绩数据表格对比,取得良好的教学效果.本节课教师巧妙设计"认知冲突魔术",在教学过程中通过运用转换法,让学生感知物质状态变化,激发学生的好奇心;进一...
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155. SORT视域下物理问题解决能力的培养刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 自组织表征理论,简称SORT,将解决物理问题时的问题存在状态分为7种表征:定向表征、抽象表征、图像表征、赋值表征、方法表征、物理表征以及数学表征.以初中物理教学中的两个问题作为案例,试图用S...
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156. 初中物理诊断类作业的设计策略刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文梳理了诊断类作业的渊源,探讨了初中物理诊断类作业的目的及设计原则,在此基础上提出了初中物理诊断类作业的设计策略,并提供了具体案例.
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 以苏科版《物理(八年级下册)》为例统计课后实践性作业的数量,将其分为信息检索、调查、制作、竞赛以及实验等5类,并分析了实践性作业在发展智力、培育道德以及渗透劳育等三个方面的育人价值,对其教育...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文以初中阶段测量工具的使用为例,说明项目式学习在促进学生深度学习,发挥学生的主观能动性等方面发挥的重要作用.通过学生动手实践,转变学生学习观念,增加课堂趣味性,使学生通过项目学习提升独立思...
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159. 自制教具探究光的反射与平面镜成像相关问题刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 利用一种普通木质折叠象棋盒自制探究光的反射和平面镜成像实验装置,来探究光的反射规律,同时突破平面镜成像实验的相关疑难问题,不但能激发学生的学习兴趣,而且能培养学生的创新意识,提升学生的核心素...
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160. "光和颜色"演示教具制作与教学建议刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文针对浙教版《科学(七年级下册)》第二章第4节"光和颜色"中光的三原色和颜料三原色的概念辨析这一难点制作了展示教具,并为方便教学,设计了演示教具与教学建议,旨在帮助学生通过探究的方式完成对...
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161. 借助数字化信息系统改善海波熔化探究刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在义务教育中,物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程,本文主要是介绍借助数字化信息系统,改善传统实验中海波熔化特点难以观测的问题.利用温度传感器,对海波熔化过程中的温度进行更好的监测,师生...
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162. 初中物理实验课型课前预习类微课开发研究刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 新冠疫情背景下,微课在全国被广泛投入使用.但利用微课在课前引导学生进行预习的模式,目前投入研究的人相对比较少,本文以"凸透镜成像的规律"这一节课为例,详细地阐述了关于初中物理实验课型课前预习...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 课堂教学评价是常说常新的话题,大众对好课的标准也各抒己见.依托课堂教学评价表,改变教师教学和学生学习方式,提高学生学习主动性,使以"教"为主的课堂变成以"学"为主的课堂,让学生能够生动、快乐...
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164. 浅述初中物理文字表述题的类型与答题技巧刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 语言表述题具体地说应着重评价学生能否全面、细致地观察物理现象;能否有针对性地提出问题;能否制定简单的实验方案;是否有初步的信息收集能力;是否了解物理学的基本思想和方法;是否有初步的分析、概括...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 综合实践相较于传统课堂更能培养学生的建模能力,本文通过对杠杆密度计的理论基础、模型设计以及实践建模过程,体现综合实践活动在培养学生建模能力以及物理素养过程中的作用.
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166. 论初中物理重力的高端备课刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在初中重力教学中,一直存在着教学逻辑不够清晰和教学本质不够明朗等问题,从而影响了学生的后续学习.为此,通过重新组织教学逻辑,研究多组不同质量的物体在月球和地球表面上的重力大小,从而顺理成章地...
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167. 运用认知访谈探查物理学习思维的"暗箱"刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在初中物理学科的教学中,运用认知访谈技术探查学生学习思维的"暗箱",帮助教师理解学生的学习过程,为指导个性化学习提供实际证据.通过访谈案例分析,介绍运用认知访谈的步骤和方法,并简单阐述认知访...
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168. 巧用"刷毛"模型破解摩擦力教学难点刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 初中物理教学中摩擦力的大小和方向判断是一个难点.通过"刷毛"模型形象、直观地向学生展示出摩擦力的大小和方向,整理出用"刷毛"模型处理摩擦力问题的分析模式,并在日常教学过程中进行实践和反思.
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 思维发展觅简易,模型构建解难题.电学综合计算题,是历届学生学习的难点.笔者以研究的态度解决发现的问题,在几年的教学过程中,将经验萃取成"3+(2-3)"思维模型,帮助学生突破难点,形成解决问...
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170. 从教师视角谈物理学习中懂而不会的四大原因刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 学生在学习物理过程中,造成"懂而不会"的原因很多,其中教师原因主要有:忽视学生的主体作用,缺少足够的解题示范,忽视变式题的教学,不重视建立错题档案等.
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在新一轮课程改革中,初中物理教学应在关注"三维目标"的基础上,优化课堂教学设计,关注学生科学思维的发展,将物理学科核心素养融入于教学活动的整个过程.本文以"大气压的测量"教学为例,进行相关阐...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 深度学习是对学习状态的质性描述,涉及思维层次、学习的投入程度和认知体验等诸多层面,强调对知识本质的理解和对所学内容的批判性利用,追求有效的学习迁移和真实问题的解决,属于以高阶思维为主要认知活...
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173. 首轮效应在初中物理引言课中的应用探讨刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文以首轮效应为理论依据,以学生发展为教育理念,以初中物理第一堂课的学生活动为探讨对象,围绕"玩酒杯和酒瓶,看烛焰谁先灭?悟物理是什么?让课外更精彩,探效应落何处?"这五大环节而展开,给刚接...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 实施基本物理量教学,需紧抓实验和量度两个特征,基于学生的认知起点,设计进阶活动,依据学生发展的层级,逐步从核心概念到关键能力进阶,渗透科学方法,以达到丰富学生体验和帮助学生掌握物理规律的目的...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 实验探究的最大特点是学生主动参与积极应对、动态而又综合的学习,这样的课初中物理教材中很多,这类课有利于学生的思维品质和综合实践能力的提高,而以往的七要素探究模式在实际教学中经常会流于形式,效...
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176. 初中物理巩固类作业的设计策略刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文探讨了巩固类作业的渊源和现实意义,梳理了初中物理巩固类作业的主要问题,并在此基础上提出初中物理巩固类作业的设计策略:重新审视巩固类作业的目的 ,协调好巩固类作业与其它作业的关系;加强巩固...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文以新冠肺炎疫情下教师在家网上授课为背景,以制作直播所用的手机支架为项目问题,将STEAM的理念融入到初中物理"二力平衡"这节课的课堂教学,指导学生通过完成项目发现问题,自然引发深入的学习...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 以项目化学习方式,成立项目学习小组.各小组利用自制测量工具测量物质密度、鉴别物质.学生经历三个相互衔接、有效关联的任务单元的合作探究过程.在其深度学习中,高阶思维能力得到较大提高,实现了核心...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 初中物理综合实践活动为学生提供了一项特别的探究学习活动,该活动在学生认知基础上,紧扣学科知识特点,关注物理知识在生活中的应用,具有一定的实践性与开放性.本文以初中物理教材中"制作简易的密度计...
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180. 高端备课视域下初中力的概念教学设计刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "力"的概念具有很强的抽象性,初中生在学习这一概念时往往难以形成清晰的认识.为使初中学生理解什么是"力",进而更好地建构力的概念,本文基于物理概念教学的逻辑对力的概念教学进行创新设计,力图帮...
中学物理(初中版)基本信息
| 刊名 | 中学物理(初中版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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