中学物理教学参考期刊
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中学物理教学参考

Physics Teaching in Middle School

影响因子 0.9874
物理教学刊物。特点:依据教育方针、大钢、教材,深入浅出,重实用新颖,趣味,求活。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-218X
CN:
61-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安路199号陕西师范大学内
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  • 作者: 姚杨海
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  2-4
    摘要: 实际物理课堂教学中,教师的提问往往是盲目而随意的,忽视了提问的有效性,从而,影响了课堂教学效率.提出以问题串的策略实现有效教学的观点,阐述了问题串教学的定义、意义和问题串设计的要求,以及问题...
  • 作者: 郑小英
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  5-7
    摘要: 探究式实验教学是在教师的引导下,让学生独立自主去完成实验,培养学生的科学态度、动手操作和独立思考能力.文章通过对探究式实验教学的论述,教学存在问题的阐述及评析,对培养学生能力有重大促进作用.
  • 作者: 薛夏炎
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  8-11
    摘要: 解决物理问题时,首先要从题目中捕捉有效信息,再根据这些信息从大脑中提取学过的相关知识,并用这些知识去解决问题.因此,知识的有效提取往往是解决问题的前提,也是能否及时独立解决问题的关键.学生提...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  11,54,封4,封2
    摘要:
  • 作者: 陈克利
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  12-15
    摘要: 创新思维能力是一种高度发展的思维形式,是一切创新的源泉,是现阶段中学教育的核心问题.文章基于对验证机械能守恒定律实验的创新研究,针对学生的思维困惑,提出了培养创新思维的一些有效策略.
  • 作者: 孙建生 张世成
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  16-18
    摘要: 猜想是探究教学的重要环节.因为猜想,让学生对探究充满期待,结果也往往喜出望外.在教学实践中,猜想教学充满了不确定性,对教师是一种极大的考验.如果教师不去追问学生猜想之“想”,会让猜想流于形式...
  • 作者: 黄伟
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  18-19
    摘要: 中学物理学习过程中,经常遇到一些有关包络线的问题,文章简单谈了旋转圆中的边界线、安全抛物线和马赫锥等常见的包络线.
  • 作者: 宋爱国
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  20-22
    摘要: 一、教材分析 本节是义务教育物理课程标准(2011年版)中科学内容的第二个主题“运动和相互作用”下的“机械运动和力”中的部分内容,与日常生活联系密切.本节是在综合应用液体的压强、压力、二力...
  • 作者: 吴猛 王育红
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  22-23
    摘要: 实验现象往往是学生形成兴趣的基础,能激发学生的求知欲.物理实验课具有直观、真实、形象和生动的特点,能吸引学生的注意力,活跃课堂气氛.课堂上的小制作,还会充分调动学生学习的主动性,激发学生的学...
  • 作者: 刘银奎
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  24-26
    摘要: 通过介绍十二个物理实验改进与创新的经典案例,并对这些具体、生动的案例进行归类分析,然后总结出物理实验的改进与创新的六大常见的途径,充分展示了物理实验丰富多彩的方法与精妙绝伦的设计.
  • 作者: 李一新
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  27-29
    摘要: 计时仪器是高中物理实验研究物体的运动的基本实验仪器.在高中物理实验中,可用于计时的有:打点计时器、频闪照相计时、光电门计时器、简谐运动计时,转动画棒计时、停表计时和滴水计时等.通过这些计时器...
  • 作者: 周耀才
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  30-32
    摘要: 2013年高考天津卷第12题考查的是带电粒子在复合场中的运动.带电粒子在复合场中的运动问题的分析方法和力学问题的分析方法基本相同,不同的是比力学问题多了电场力和洛伦兹力.因此,带电粒子在复合...
  • 作者: 严灿云
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  33-35
    摘要: 2013年高考江苏卷第14题考查的是一个由惯性小实验编制而成的加速度不同的连接体问题,即传统的木板模型.大部分教师在看到这道题都会感觉2004年全国卷(Ⅱ)第25题和这道题有着惊人的相似,堪...
  • 作者: 张争光
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  36-37
    摘要: 通常在物理学习中积极的思维定势是指人们把自己头脑中已有的思维模式及方法恰当地应用于新的物理现象,解决新的物理问题;消极的思维定势是指人们把自己头脑中已有的、习惯了的思维方式不恰当地运用到新的...
  • 作者: 赵文晓
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  38-39
    摘要: 教师被称做“人类灵魂的工程师”,其一言一行都深刻地影响着学生.因此,教师必须在教学中,严格要求自己,尤其要求教师对自己的教学活动持十分慎重的态度,否则将会误人子弟.在以往多年的听课评课活动中...
  • 作者: 侯兴茂
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  39-41
    摘要: 纵观近几年的高考物理试题,出现了许多集束型带电粒子在有界磁场中运动的临界、极值类问题.这类题目要求考生具备基本的物理及数学知识外,还要求考生要有足够的想像力,题目综合性较强.本文尝试就集束型...
  • 作者: 庞雅梅 张军文
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  42-44
    摘要: 文章从图象图表信息题的特点、解答策略及解答时应注意问题的三个方面,阐述了笔者对中考物理图象和图表信息题的见解.举例典型、说理清楚、见解独到,为以后解决此类问题提供了理论依据.
  • 作者: 倪雪梅
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  45-47
    摘要: 通过对比人教版选修3-2课本习题与高考试题,分析得出高考复习应充分利用教材中的例题和习题.
  • 作者: 冯锦荣
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  47-48
    摘要: 高考试题凝结了命题专家的智慧与心血,只有对高考试题深入分析与研究,才能更好地把握高考动向.2013年新课标Ⅰ卷物理试题对学生能力的要求比较高,有些试题粗看有超纲嫌疑,但细细品味其实严格遵循了...
  • 作者: 欧剑雄
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  49-50
    摘要: 一、试题及参考答案 1.试题呈现 为了降低潜艇噪音,提高其前进速度,可用电磁推进器替代螺旋桨.潜艇下方有左、右两组推进器,每组由6个相同的、用绝缘材料制成的直线通道推进器构成,其原理示意...
  • 作者: 江山
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  51-54
    摘要: 与往年高考相比,2013年高考江苏物理试卷的命题,依然坚持了“以能力测试为主导,考查考生对基础知识与基本技能的掌握程度与运用所学知识综合分析、解决问题的能力,并把能力的考查放在首要位置”的命...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  55-72
    摘要:

中学物理教学参考基本信息

刊名 中学物理教学参考 主编 李争光
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-218X CN 61-1033/G4
邮编 710062 电子邮箱 phycfe21@163.com phycfe21@sina.com
电话 029-85308684 网址 www.snupg.com
地址 西安市长安路199号陕西师范大学内

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