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文理导航·教育研究与实践2013年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名：
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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28930
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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32. 让创造的翅膀在课堂中飞扬刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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34. 高中生物实验教学初探刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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35. 小学数学课堂教学有效性初探刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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37. 浅谈初中英语口语能力的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，初中阶段应能就日常生活的各种话题与他人交换信息，并陈述自己的意见。虽然近年来中学英语在口语教学方面进行了较大的改革，但现实中，英语...
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38. 初中语文活动课实践初探刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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39. 让语文教学充满活力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教学中怎样激发学生学习的积极性，彰显出学生的个性呢？语文课堂教学就必须充满活力，焕发出学生的生气，只有通过巧设情境，让学生充满乐趣；调动感官，让学生展现自我；探讨学习，张开想象的翅膀；有效朗...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “简明”，顾名思义就是简单明了，但决不等同于单一、单调，它要求教学的目标设置要简明，教学过程的引导要简明，问题的设计更要简明，即使一节课要求学生只明白一个道理，或者只读懂一段文字，只学一个词...
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41. 初中语文教学中德育的渗透刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 德育对于中学生非常重要，对培养青少年学生逐步形成良好的社会公德，法纪观念和文明习惯，逐步确立科学的世界观和人生观起着主导作用，尤其是语文学科，德育内容十分丰富，它对一个人精神领域的影响是深远...
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42. 兴趣盎然叩响英语之门刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，为了实现这一理念，教师必须改变学生原有的单一、被动的学习方式。新课程标准强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，我们必须坚持“以人为本”的思想...
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43. 浅谈高中英语课堂教学的有效性刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在教学中，往往有许多学生向我表达疑惑：自己在初中的时候物理成绩相当棒，怎么到了高中学习物理这么费劲了？在初中学的好多东西，怎么和高中学的不一样了？在初中学习物理的方法，怎么在高中不见效了？也...
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45. 让“生活”成为数学教学的“伴侣”刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课程的实施已度过了第五个年头，在新课改背景下，作为高中化学第一线的教师，都经历了不安与困惑、积极探究与教学实践的过程。这过程中新的教学理念与教学模式，不仅给教师的教学工作带来了新的机会，同...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“教师应该激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法，获得广泛的数学...
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48. 如何构建有效的数学课堂刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《数学课程标准》提出：义务教育阶段的数学课程应实现“人人学有价值的数学”、“人人都能获得必需的数学”、“不同的人在数学上得到不同的发展”。因此，课堂教学应体现“以人的发展为本”的理念，教师要...
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49. 高中数学课前预习探讨刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 预习是学习过程中的一个重要环节。在学习高中数学的过程中，老师指导学生预习，学生自主预习，可以培养学生的自主学习能力，养成热爱学习、自主学习的好习惯，为终生学习奠定良好的基础。
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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51. 略谈农村留守儿童心理档案建设刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 留守儿童心理健康问题是一个社会突出问题。本文尝试以留守儿童的心理问题为切入点，通过文献研究阐述当前留守儿童存在的心理问题及成因，并探讨建立留守儿童心理档案的意义和策略。
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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53. 浅谈赏识教育刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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54. “五心”交融，力促后进生转化刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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55. 浅谈初中生英语交际能力的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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56. 转化后进生的点滴体会刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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57. 浅谈政治课堂案例教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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58. 浅谈课程改革与德育工作的有效整合刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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60. 浅谈提高初中思想品德课堂教学效率刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
文理导航·教育研究与实践基本信息
| 刊名 | 文理导航·教育研究与实践 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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