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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2014年第4期出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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28930
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4433
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目录
31.
吉林省大学生创业教育现状及问题
作者:
李晨明
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
10
摘要:
近年来,高校创业教育总体上取得了较大成效,积累了很多宝贵经验,但就目前全国高校创业教育和大学生创业活动的现状和形势来看,吉林省创业教育仍处于起步和试点阶段,还没有形成比较成熟和系统的创业教育...
32.
浅谈高中英语生成性课堂教学策略
作者:
杨弋普
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
27
摘要:
生成性课堂教学要求教师善于把握课堂上各类生成性资源,更好地激发学生学习潜能,从而达到预期的教学目的.本文以实际教学为例,从开拓学生思维,捕捉智慧亮点及活化课堂教学三方面初步探讨了英语教师如何...
33.
素质教育中的高中语文教师理论素质
作者:
代红俊
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
35
摘要:
34.
浅谈走出作文教学的误区
作者:
陈雅琴
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
51
摘要:
35.
情感教学在初中思想品德教学中的运用
作者:
闫海伦
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
57
摘要:
一个合格的思品教师,不仅要有丰富的专业知识,先进的教学技能,还要对学生有爱心,以情导行,用爱感化.
36.
雕诗意语言,营造书香课堂
作者:
付静
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
59
摘要:
37.
地理“情动”课堂的合作学习探究
作者:
王彬
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
74
摘要:
38.
文言虚词的学习方法与解题策略
作者:
吴林梅
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
75
摘要:
39.
初中英语时态情景化教学
作者:
余国娇
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
79
摘要:
40.
以阅读能力的增强促进学生语文素养的提升
作者:
张鸿
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
81
摘要:
41.
试谈小学数学教学中情感教学的投入思路
作者:
雷晓丽
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
91
摘要:
马卡连柯说:“我从来不让自己有忧郁的神色和抑郁的面容.甚至我有不愉快的事情,我生病了,我也不在儿童面前表现出来.”;苏霍姆林斯基也说:“要以人对人的方式对待孩子,要善于发现他心中能响应我们号...
42.
初中物理实验教学中创新思维能力的培养
作者:
刘艳华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
96
摘要:
43.
活用教材激活思维——《9加几进位加法》教学反思
作者:
杨跃启
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
98
摘要:
一年级学生年级小,感知不精确,经验也不丰富,思维也不活跃,因此教学中教师要从已有经验出发,结合生活实际中他们喜闻乐见的事把儿童思维激活.如:9加几的进位加法就是在的得数是10的加法和十加几的...
44.
职业高中数学教学的对策
作者:
崔秦
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
103
摘要:
45.
学习思维能力的自主发展
作者:
张庆栋
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
109
摘要:
46.
如何在物理教学中培养学生的创新能力
作者:
张伟萍
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
111
摘要:
47.
唱响数学课堂快乐旋律打造师生互动幸福乐园
作者:
李红梅
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
118
摘要:
48.
浅谈数学教学中如何培养学生的创新能力
作者:
刘泽松
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
121
摘要:
学生创新能力培养是实施素质教育的根本要求,而生活是创造的源泉,我们每一位数学教师都应该结合生活实际,在数学课堂教学中有效引导学生质疑问难,进行创造性的思维训练,逐步培养学生的创新思维能力.
49.
让数学符号活起来——淡谈小学生数学语言的培养
作者:
卢德明
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
123
摘要:
教师的语言修养在很大程度上决定着学生的课堂上脑力劳动的效率.数学语言作为一种语言,是数学交流的工具,是数学思维的载体.熟悉数学语言的特点,对于更好地了解数学语言、更快地普及数学语言和更准地运...
50.
初中化学实验教学初探
作者:
蒲建春
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
124
摘要:
51.
初中数学分层教学的实践
作者:
王玉清
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
128
摘要:
素质教育的基本要求是:面向全体学生,坚持全面发展“.全体学生”包括了不同水平的学生,既含学有余力的学生,又包含着学习困难的学生.长期以来,在教学中存在着两种不同的教学倾向,一种把教学的注意力...
52.
抓住本质特征进行应用题复习例谈
作者:
徐克英
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
134
摘要:
53.
同享阅读,共沐书香——两江名居小学书香校园文化建设初探
作者:
费开志
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
139
摘要:
54.
让生命充满阳光
作者:
樊小红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
145
摘要:
55.
浅谈职业学校赛项建设——中职机械技能赛项生源何处
作者:
李朝伦
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
150
摘要:
本文主要是从探讨中等职业学校如何产生职业技能型赛项人才着手,阐明职业技能型优秀人才的培养不能简单的使用集体普降甘霖式的产出,而应该利用伯乐似的慧眼、现代先进的科学方法、因材施教的手段,磨练出...
56.
浅谈幼儿园园本教研模式
作者:
黄可丽
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
151
摘要:
我园通过构筑理想课堂、《主题文件夹》建设以及优化网络教研这三大模式,通过强化基础教研、重视应用教研、加强专题教研、倡导个性教研、深化网络教研这五条主线为教研路子,以传统教研+网络教研相结合的...
57.
体育课中如何发展学生的个性
作者:
姚修栋
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
162
摘要:
随着社会的发展,时代的进步,学生的个性随着年龄的增长而发展,而我们的老的体育教学有碍学生个性的发展,致使学生不愿上体育课,从而阻碍了学生终身体育意识的形成.为此,我们体育教师应认识个性、选择...
58.
如何激发初中生学习英语的兴趣
作者:
杨兴林
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
173
摘要:
初中英语教学和学习长期以来较薄弱,尽管在新课改过程中取得了一定的进步,但与城市相比还有较大的差距.农村初中教学条件差,学生英语基础薄弱、知识面窄.为了提高学生的英语水平和整体素质,就需要利用...
59.
鹅卵石演绎精彩
作者:
田玉梅
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
182
摘要:
学校特色发展已成为深化教育改革的新趋势.我校因地制宜,结合地域优势提出以“施石立人”鹅卵石艺术的学校特色发展策略.“施石”就是对鹅卵石施以创作、造型.“立人”就是培养人,培养师生做具有江石精...
60.
兔螨病及其防治试验
作者:
罗龙贵
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年4期
页码: 
197
摘要:
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
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曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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