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中学语文(下旬·大语文论坛)期刊
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中学语文(下旬·大语文论坛)2008年第12期出版文献
出版文献量(篇)
14876
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5510
中学语文(下旬·大语文论坛)
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投稿
ZhongXue YuWen
影响因子
0.0817
分上中下三个月刊分册,分别为《教学大参考》(38-48)《读写新空间》(38-51),2007年出《大语文论坛》。
期刊荣誉:
中国语文报刊协会优秀期刊
湖北省优秀期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
14876
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5510
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2007年
目录
61.
彻底更新教学观念大力提高学生的语文素养——对高中语文新课程基本理念的重新解读与体悟
作者:
顾维萍
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
9-11
摘要:
新课程标准把提高学生的语文素养放在重要的住置,而要实现这一目标,必须彻底改变教学观念,时此问题,笔者在深入分析探索的基础上,提出了一些可行性的措施.
62.
情感教育在语文教学中的应用
作者:
陈忠川
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
11-13
摘要:
语文教学是贯穿情感教育的认知过程,在语文教学过程中,教师要处理好语文知识的传授,能力的培养和思想教育的关系,善于运用语文教学的特点,激发学生情感,陶冶学生情操.而情感教育作为语文教学的灵魂,...
63.
注重开辟第二课堂,提升学生语文素养
作者:
文善明
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
46-47
摘要:
湖南省永州市一中语文教学成绩一年上一个台阶,这不是偶然的,因为该校强调大语文教学观,注重开辟第二课堂,提升学生语文素养.开辟第二课堂,有学校领导的重视,有时间上的保证,有具体可行的做法.丰富...
64.
浅议诗歌比较阅读的原则与方法
作者:
周国珍
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
68-69
摘要:
诗歌的比较阅读既符合诗词鉴赏自身特点,又符合新课改探究学习的理念和构建多元开放性教学内容的要求,分析近年来的高考试题,可知"知同辨异"是诗歌比较阅读的基本原则和方法,在语文教学中很好地运用这...
65.
作文——创造力的用武之地
作者:
田德智
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
71
摘要:
作文应注意调动学生的创造动机,激发他们创新求美的思想意识,循序渐进地培养学生的联想能力,加强对学生审题立意时思维的拓展与拓深.
66.
探折"这几天心里颇不宁静"的真正原由
作者:
周国瑞
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
85-87
摘要:
关于朱自清<荷塘月色>的写作背景及主题意蕴,一直是许多研究者关注的一个话题,笔者对此问题作了深入的研究探讨,形成了自己独到的观点.
67.
根深蒂固花奇艳——从《荷花淀》看孙犁的传统文化情结
作者:
刘惜爱
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
87-89
摘要:
<荷花淀>在中国现代文学上是一部寄风云变幻于诗情画意,将革命斗争生活诗意化的小说,具有强烈的艺术感染力.多层次研读孙犁的<荷花淀>,寻觅<荷花淀>所蕴涵的传统文化精神,探析这篇诗化小说诞生的...
68.
描幽丽山水抒綿綿幽情——试论柳宗元山水游记的艺术手法
作者:
周梅骏
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
95-97
摘要:
论文通过对柳宗元几篇山水游记散文的分析,概括论述了其散文写景抒怀的艺术手法及表现技巧.
69.
哀而不伤,怨而不怒——《采薇》诗情感控制问题例说
作者:
戴宏华
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
97-98
摘要:
论文深入探讨了<采薇>一诗的情感基调与意境,揭示全诗表现了一种"哀而不伤,怨而不怒"的美学风格,并对诗歌的表现技巧作了一定程度的探索.
70.
是"蜀道难",还是"仕道难"——李白《蜀道难》主题探微兼及创作时间
作者:
王根代
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
100-101
摘要:
李白<蜀道难>一诗的主旨,多年以来,比较确定的说法是"写蜀道的雄奇险峻,含有入蜀艰难和蜀地不可久居之意".本文摘引有关资料,并试图从他个人的求仕历程的角度予以审视.一管之见,求教于方家.
71.
烛之武语言的逻辑修辞
作者:
张志华
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
102-104
摘要:
<烛之武退秦师>中的烛之武凭三寸不烂之舌,说服秦穆公放弃攻打郑国,显示了烛之武出色的外交才能与雄辩的口才.本文对烛之武的语言艺术及逻辑修辞进行了详细的分析论述.
72.
如何增加"冰山"的厚度——谈教师素养与阅读的关系
作者:
舒毅
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
111-112
摘要:
新课改对教师个人素养提出了更高的要求,而个人素养的提高跟教师的平时阅读有着直接的关系,如何阅读通过提升教师的人文素养,是本文的探讨重点,笔者论述了几个具体有效的方法.
73.
说说古代诗句活化的技巧
作者:
李涓
刊名:
中学语文(下旬·大语文论坛)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
119-120
摘要:
古代诗句往往借淡化语法、拗置语序、巧构时空以及"一"以美之的技巧,求得诗语的纯化与活化的审美效果.笔者试图对这些现象进行深入分析探讨.
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