中学政治教学参考期刊
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中学政治教学参考

Political Science Teaching Reference for Secondary School

影响因子 0.4168
教学刊物。为提高中学政治课教学质量和思想政治工作水平服务;为思想政治课改革服务。紧密配合中学思想政治课教学实际,反映全国各地的政治课改革,教学中的新鲜经验和政治理论研究中的新观点及积极开展思想政治课教研活动和第二课堂活动的新情况。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 马玉兰
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  41-42
    摘要: 头脑风暴法是指学习者通过自由联想,无拘无束地讨论,激发集体智慧和提出创造设想的思维方法.头脑风暴教学法以学生为中心,以活动和问题为主线,以平等参与为主要特征,通过师生对话、生生对话给学生提供...
  • 作者: 万钟伟 贾义文 陈京川
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  43-45
    摘要: 2016年9月,《中国学生发展核心素养》总体框架发布,从文化基础、自主发展、社会参与三个维度将核心素养定义为学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.最新修订的《普通...
  • 作者: 张年丰
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  45-46
    摘要: 今天,素养之所以成为教育界的热词,是因为国际社会有一个共识:希望人在成长过程中,具有一些无论时空如何变化,都能够调用以适应外界变化的关键要素,即核心素养.素养是一个人在特定情境中展现出的品质...
  • 作者: 栾军
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  47-48
    摘要: 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)将高中思想政治的课程性质界定为“增强学生社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程”,在第六部分实施建议中提出“学...
  • 作者: 邵迎春
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  49-50
    摘要: 新一轮课改与考改持续推进,高考选考科目“7选3”或“6选3”模式将陆续在普通高中全面推行.通过对近几年学生课程选择组合数据的比较分析,笔者发现,选考思想政治学科的学生呈增多之势.为了客观分析...
  • 作者: 巫阳朔
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  51-53
    摘要: 2014年9月,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),明确将深化高考考试内容改革列入考试招生制度改革的主要任务和措施.党的十九大报告强调,要全面贯彻党的教...
  • 作者: 何坤生
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  54-55
    摘要: 当前,我国正在全面深化以“一体四层四翼”为核心、以现代教育测量评价技术和命题技术为依托的高考考试内容改革,这是高考考试评价的一场根本性变革.高考正经历着由传统学科知识本位转向学科素养本位,由...
  • 作者: 丁祥云 崔云
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  56-57
    摘要: 2018年高考全国文综卷Ⅱ政治试题(以下简称“2018年全国卷Ⅱ”),积极贯彻高考评价体系要求,坚持“能力立意、素养导向”,有效体现了高考的选拔目的和推进素质教育的功能.命题坚持“稳中有进”...
  • 作者: 刘铭剑
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  58-59
    摘要: 如何提高学生高考政治主观题的应对能力,是高三备考成功与否的关键所在,也是衡量高三政治教师教学水平的试金石.笔者以为,要找到破解高考主观题的密码,必须反复研究高考真题,通过对高考真题的深入剖析...
  • 作者: 李振刚
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  60
    摘要: 课程改革以来,教师逐步破除了对教材的迷信,重视对多样化课程资源的开发与利用,“教教材”已逐步转变为“用教材教”.在近些年全国卷高考试题参考答案的设置中,有少部分答案既不在教材知识体系中,也不...
  • 作者: 杨国富
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  61
    摘要: 2018年高考全国文综卷再现推断题,应该引起我们高度重视.笔者以2018年高考全国文综卷Ⅰ第15题、全国文综卷Ⅲ第13题为例(原题略,以下分别简称例1、例2),说明推断题的特点与解题方法. ...
  • 作者: 王建东
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  62-63
    摘要: “获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题”是高考思想政治能力考核的要求,有人把这四方面能力概括为“读得懂”“拿得出”“写得清”“说得透”.其中,获取和解读信息(“读得...
  • 作者: 吴浩
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  63-64
    摘要: 庄子一生参悟世事人生,研究万法常道,其哲学思想充满了对事物内在本质的深刻见解,蕴含着对教育规律的鲜明认知.用庄子的哲学思想审视政治课教学,我们可以从中领悟学生自主学习的必要性及层次性. 一...
  • 作者: 张汉云
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  65-66
    摘要: (接第6期) 31.研究会与教学录像 1980年,陕西省中学政治课教学研究会成立,我们有了更大范围的交流机会.每次开会,哲学教学的疑难问题往往是谈论的重点.一位教师说,学生为“影子是不是...
  • 作者: 李勇斌
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  67-69
    摘要: “有我之境”是清代学者王国维《人间词话》中的一个美学概念,我化用到思想政治课教学中,提出在教学中采用叙事化、文学化、艺术化的形式,来传授学科知识、表达学科价值目标和意识形态.我将人生中不同阶...
  • 作者: 唐爱民
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  69-70
    摘要: 随着现代化教学手段的发展和普及,计算机辅助手段,尤其是多媒体课件在课堂教学中的运用越来越广泛.多媒体教学日益成为各级各类教育教学机构的“新宠儿”,有些机构甚至将现代信息技术的运用作为评价课堂...
  • 作者: 苟强
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  71
    摘要: 胡明明老师在《关于“实践的含义”的思考》[《中学政治教学参考》(上旬),2016年第12期,以下简称“胡文”]一文中指出:“实践概念的定义与实践类型的划分之间是存在矛盾的.”并从两个方面对所...
  • 作者: 尤婷 江舟
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  72
    摘要: 近年来,一系列人文题材纪录片以恢宏的视野和精微的视点成为我们解读大干世界的“无字之书”.《水果传》将我们带入色彩缤纷、活力四射的水果世界,更展现了美味水果疗愈疾病的重要功能;《舌尖上的中国》...
  • 作者: 岳川
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  1
    摘要: 2017年11月,我有幸参加了由广东省教育厅和总工会联合举办的首届广东省青年教师教学技能大赛,经过层层塵战,幸运地以总分第一的成绩荣获高中政治组一等奖第一名.赛后,我被问及最多的问题是:你是...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 于金伟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  4-5
    摘要: 美丽,一个再普通不过的形容词,从未如此爆红,让人那么心动,那么神往.党的十九大描绘了新时代社会主义现代化强国的时代特征—茁强、民主、文明、和谐、美丽.美丽中国成为新时代社会主义现代化强国的新...
  • 作者: 王勇
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  6-7
    摘要: 学习领会党的十九大精神专稿 "无论搞革命、搞述设、搞改革,道路问题都是最根本的问题",习近平总书记如是说."方向决定道路,道路决定命运."当下,中国道路传遍衰球,道路自信响彻神州.那么,何...
  • 作者: 张汉云
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  8-10
    摘要: 我曾在《中学政治教学参考》撰文,提出哲学教育的内容包括"理论知识、思想实质、思维方式、精神境界"这四个层面,认为中学生学习哲学应以学习理论知识为载体,切实领会和掌握思想实质,着力于转变思维方...
  • 作者: 张安义
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  11-12
    摘要: 活动设计及其过程中的主体体验,是成就思想政治学科核心素养的必备要素.如果说基本观点的确立是结果导向的价值目标,那么学习活动的经历就是过程导向的行为目标.而判定过程导向的目标,不在于提什么要求...
  • 作者: 马莹
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  13-14
    摘要: 在新时代,文化自信既是对民族、国家文化的理性认知和价值认同,又是实现中华民族伟大复兴中国梦的"更基本、更深沉、更持久的力量",更是意识形态教育最重要的精神动力和指导思想.思想政治教育作为意识...
  • 作者: 叶紫儿 姜根华
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  15-17
    摘要: 创造性学习能力是学刁主体基于创造性活动的学习动机,通过新奇灵活的学习方法、行之有效的学习策略高效率完成某项学习活动的能力,强调学习过程的自主性、质疑性和开拓性,让学生从学会走向会学,必须着力...
  • 作者: 高永新
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  17-18
    摘要: 核心素养是新一轮课程和教学改革的标志,面对"新课标、新教材、老教师"的现实,如何让顶层设计的核心素养在教育教学实践中如期实现,如何让课堂成为培养思想政治学科核心素养的主阵地?这是对高中思想政...
  • 作者: 刘颖
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  19-20
    摘要: 从某种意义上说,政治课肩负着培养学生良好道德品质的重任.这要求政治教师在遵循学生生活逻辑的基础上,精心设计课堂活动,力求在道德体验中使学生的道徳认知得以发展、道德情感得以熏陶,从而不断塑造学...
  • 作者: 栾雁雁
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  20-21
    摘要: 习近平总书记铿锵有力地提出:"实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神."当下,米尚英雄,精忠报国已经成为新时代的最《音,一、新时代需要崇尚英雄何谓英雄?聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄.英...
  • 作者: 咸春华
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  22-23
    摘要: 教材是教学的依据.要用好教材,必须全面掌握教材.随着新课程改革的深人,政治教材在不断更新."专家点评"是新教材的一大特色和亮点,丰富了教材的形式和内容,增强了教材的可读性和学生对教材的认可度...

中学政治教学参考基本信息

刊名 中学政治教学参考 主编 康维铎
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱
电话 029-85212152 85308197 网址
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