职业技术期刊
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职业技术

ZHIYE JISHU
曾用名: 职业技术(上半月)

影响因子 0.5851
主办单位:
黑龙江旅游职业技术学院
ISSN:
1672-0601
CN:
23-1509/TU
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 郑方贤
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 赵继爽
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  6-7
    摘要: 女性,尤其是职业女性是社会的重要成员,因而职业女性的发展与社会的发展息息相关,是构建和谐社会的重要内容,当今社会女性素质的提高以及社会观念的转变为职业女性的发展提供了良好的条件,但也存在着许...
  • 作者: 冯凯 高宏
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 尹慧
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  13
    摘要:
  • 作者: 何旭
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  25-26
    摘要: 在职业学校培养应用型英语人才需要教师转变观念,帮助学生树立能学好英语语信心,采用各种教学方法寓教于乐,培养学生英语兴趣.教师要让学生道过音标关次过单词关,重点培养基本能力,教学生专业英语,让...
  • 作者: 王志昌
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  28-29
    摘要: 实施驾通合一后,要求船舶驾驶专业学生持有GMDSS的通用操作员证书,具有参加海上无线电通信的能力,由此开展的GMDSS通用操作员培训已有十多年的时间了,随着在职船员培训已基本完成后,更多的是...
  • 作者: 黄振贤
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  30
    摘要: 本文从职业教育的目的是培养从业人员的实用技能引入,结合学校的模块化课程改革,以自己开发并授课的电子CAD为参考,通过四个过程的循序渐进来论述模块化教学对提升学生职业技能的帮助,最后列举了最近...
  • 作者: 王永波 王涵 王燕
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  32
    摘要: 本文对多媒体课件的涵义、特点及其优越性进行了详细阐述,并通过对河南省17所院校的问卷调查结果进行统计和分析,从而对高枝多媒体课件与教学效果进行了评价和分析.
  • 作者: 莫盛秋
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  33
    摘要: 提出了高校实验实训课程要以科技创新为改革方向.把树立创新理念、培养创新能力作为教学重点.学校应积极引导、鼓励学生参加各类科枝竞赛活动,并大力表彰在科技创新工作中表现突出的教师和学生,使科技创...
  • 作者: 庄秀文
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  34-35
    摘要: 在网络日益普及和迅猛发展的今天,知识传播模式改变,高校"思政课"面临挑战和社会赋予的更高教育使命,思政教学改革成为必须和必然.思政教师应具有担当网络"把关人"意识,相信学生可以应对网络的诱惑...
  • 作者: 彭忠
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  37-38
    摘要: 一体化教学模式不仅符合中职学生学习的规律,又能够让教师有效地完成教学任务,这是教与学双向的需要,也是提升学校办学实力的重要改革.我校在<教控加工技术>课程中进行了"一体化"教学改革试点.取得...
  • 作者: 张林泉
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  40-41
    摘要: 在统计学教学中,课程的教学理念、教学方法与教学手段都必须不断地加以调整和优化,以适应该课程教学的需要.本文从改进教学方法和教学手段、适当调整教学内容、优选教材、加强对教学环节全过程的教学调控...
  • 作者: 陈太春
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  42
    摘要: <机械制图>是一门专业技术基础课,教学中怎样去教授机械制图这样一门对空间立体感要求很强的专业课程教学,如何减轻学生学习制图的难度,树立学生的学习信心,激发学生的兴趣,使学生轻松、愉快地学好机...
  • 作者: 李民华
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  43-44
    摘要: 随着脑科学的发展,友善用脑的观念已经得到普遍的认可.在妇产科护理教学中借鉴脑科学的研究成果,尊重脑的运行规律,从而帮助学生改善学习机制、提高学习效率,使每位学生都成为积极热情的学习者,使课堂...
  • 作者: 孟毅
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  45
    摘要: 计算机辅助教学(简称CAI)是一种借助计算机技术进行教学的崭新教学形式.为了加快培养适应21世纪需求的护理人才,改革教学方法,提高教学质量,笔者将多媒体教学课件应用于五年制高职、三年制中专学...
  • 作者: 李雪松
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  50
    摘要:
  • 作者: 章少玲
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  53
    摘要: 行为导向教学法是目前技工学校进行教学实践改革中行之有效的方法之一.本文结合实例,阐述了行为导向教学法在高职类机电一体化专业"机械零件课程设计"中的具体实践,并针对性地提出了相关建议.
  • 作者: 苏玉琴
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  54
    摘要: 在基础护理教学中,针对不同的教学内容,巧妙地运用各种教学方法,可缩短书本知识与临床实践的距离,有效地提高教学质量.
  • 作者: 郭名伟
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  55
    摘要: 随着全球经济危机蔓延,我国经济高速发展的道路也深受很大的挫折,企业对外联系日益密切,在高等职业教育中提高学生的英语应用能力,促进学生综合能力的提升,从而满足用人企业的需求,拓展学生的就业渠道...
  • 作者: 邸颖娜
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  58
    摘要: 有效的课堂口语训练,要通过有效的教学方法来实现,根据方法使用的教学目的.有四种方法可有效用于课堂英语口语训练:1.直接法(The Direct Method)2.听说法(Audio-ling...
  • 作者: 毕惠萍
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 胡志刚
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 赵珏
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  66
    摘要: 马克思的教育思想产生于近代工业社会,但思想的实质已经超越了近代的教育思想,他把现实的人作为教育的出发点,认为教育应着眼于人的生存活动的需要,通过实践帮助学生正确认识社会.关注基础教育,赋予基...
  • 作者: 付伟
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  70
    摘要:
  • 作者: 于景臣
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  79
    摘要: 在地铁明挖法进行车站和区间的施工中,侧墙混凝土的施工外观质量完全取决于模板施工队伍的经验和素质.如何做到侧境况混凝土施工质量的稳定和可控,减少因工队伍的不同而导致外观质量的变化,一直是一个有...
  • 作者: 刘军
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  80
    摘要: 现代网络会计管理中数据库系统存在的安全问题,在BS架构ASP.NET和SQL server下的具体安全对策,并且针对网络会计数据库信息系统的性能优化的一些建议.
  • 作者: 刘哲妍 王庆俭 陶红艳
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 黎佟悔
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  91-92
    摘要: 我国的速记技术经历了从最初的手写速写、速记到电脑速录这一过程."亚伟中文电脑速录"是使用"亚伟速录杌"进行中文录入的先进电脑速记技术,最快录入速度可达500字/分钟以上,一般可达240字/分...
  • 作者: 刘丽莉 刘颖 孙万良
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  94-95
    摘要: 财务危机是指企业无力支付到期债务或费用的一种经济现象,其实质是由于企业对财务风险失去控制而造成的.防范财务危机的关键是要正确识别财务危机的先兆,建立长期财务监测预誓系统,控制负债比例.
  • 作者:
    刊名: 职业技术
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  后插1
    摘要:

职业技术基本信息

刊名 职业技术 主编
曾用名 职业技术(上半月)
主办单位 黑龙江旅游职业技术学院  主管单位
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ISSN 1672-0601 CN 23-1509/TU
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