摘要:

背景 目前国外基于移动医疗的盆底肌训练研究取得了初步成效,但其研究对象大多为老年女性患者,尚无针对孕期女性的研究,而国内市面上的盆底肌训练的应用程序大多没有经过科学验证.因此,构建一个科学客观的基于移动医疗的孕期盆底肌训练方案有一定临床意义.目的 构建基于移动医疗的孕期盆底肌训练方案,用于指导临床护理实践,为孕期盆底肌训练的科学管理提供可靠的依据.方法 2018年11月—2019年4月,课题小组采用文献研究法、头脑风暴法构建干预方案草案,组织召开专家会议,采用专家会议法对草案内容进行论证,确定基于移动医疗的孕期盆底肌训练方案.结果共检索到1032篇文献,最终纳入10篇符合要求的文献;与会专家权威程度为0.904,专家权威程度高,结果可靠.干预方案由知识宣讲、功能评估、盆底肌训练、情感支持、定期监督组成,将在APP上以文字、图片、视频、动画、线上咨询师形式实现.结论 本研究在文献分析的基础上,运用专家会议法制定了基于移动医疗的孕期盆底肌训练方案,制定方法科学、研究内容可靠,可初步应用于临床孕期盆底保健的干预管理及效果评价,为孕期盆底保健的科学管理提供依据.

摘要:

目的:基于家庭护士食疗理论，改良地中海饮食策略，构建我国北方地区、普适性的冠心病家庭护士食疗方案。方法:采用文献研究法系统查阅、整理和分析相关文献，掌握冠心病病人饮食营养治疗与护理的研究进展，拟订方案框架与内容。经过3轮专家会议，修改与完善方案。结果:专家积极系数为1.00，权威系数为0.83，专家积极性和权威性较高，研究结果可靠。最终形成4个条目、26项内容的食疗方案。结论:构建的适用于冠心病的家庭护士食疗方案，创新了饮食护理的形式与内容，对食疗理论指导下的护理实践具有重要的现实意义，为进一步提出适用于我国北方地区的健康膳食模式提供了理论参考。

摘要:

目的：构建满足护士继续教育需求的《死亡教育》护士继续教育课程方案，为死亡教育课程在护士队伍中的开展提供基本的课程指导和实施参考。方法在前期文献分析、专家咨询、调查研究、质性访谈基础上拟定课程方案，采用专家会议法，通过2轮论证，集中专家意见确定课程方案。结果确立了包括课程目标、课程内容、教学方法、反馈/评价策略、师资条件5个部分，共83项条目的《死亡教育》护士继续教育课程方案，并对部分条目提出应用建议。结论死亡教育课程目标设定为认知领域、情感领域、动作技能领域3个层面，课程内容突出实用性与可操作性，课程的反馈/评价分为认知领域、情感领域、动作技能领域，建议根据课程需要灵活多样选择教学方法。此外，为保证教学质量必须明确对师资水平的控制，必须限定最少课程学时数，并有待后续研究探讨较佳授课时长。

摘要:

背景 目前国外基于移动医疗的盆底肌训练研究取得了初步成效,但其研究对象大多为老年女性患者,尚无针对孕期女性的研究,而国内市面上的盆底肌训练的应用程序大多没有经过科学验证.因此,构建一个科学客观的基于移动医疗的孕期盆底肌训练方案有一定临床意义.目的 构建基于移动医疗的孕期盆底肌训练方案,用于指导临床护理实践,为孕期盆底肌训练的科学管理提供可靠的依据.方法 2018年11月—2019年4月,课题小组采用文献研究法、头脑风暴法构建干预方案草案,组织召开专家会议,采用专家会议法对草案内容进行论证,确定基于移动医疗的孕期盆底肌训练方案.结果共检索到1032篇文献,最终纳入10篇符合要求的文献;与会专家权威程度为0.904,专家权威程度高,结果可靠.干预方案由知识宣讲、功能评估、盆底肌训练、情感支持、定期监督组成,将在APP上以文字、图片、视频、动画、线上咨询师形式实现.结论 本研究在文献分析的基础上,运用专家会议法制定了基于移动医疗的孕期盆底肌训练方案,制定方法科学、研究内容可靠,可初步应用于临床孕期盆底保健的干预管理及效果评价,为孕期盆底保健的科学管理提供依据.