摘要:

基于有限元理论的预应力谐响应分析方法,利用有限元分析软件ANSYS对转子叶片进行数值仿真分析,探讨当激振声频一定时,声强与转子叶片应力响应之间的关系曲线,以及当声强一定时,激振声频与叶片应力响应之间的关系曲线。通过谐响应数值仿真分析可知,当作用在转子叶片上的声强到达150dB,且声波激振频率在750Hz左右时,转子叶片产生明显的共振现象,叶片的应力明显增大。在设计转子叶片的工况时,应该采取相应的措施以避免在此处产生共振,提高转子叶片寿命,以及安全性能。

摘要:

目的 回顾性分析ICU患者血流感染碳青霉烯类不敏感肺炎克雷伯菌(CnSKP)的临床特征,探讨导致其感染的危险因素及相关预后,为临床治疗和预防提供依据.方法 回顾性分析2013年1月-2015年12月一所三级教学医院重症监护室(ICU)住院的110例肺炎克雷伯菌(KP)血流感染患者的临床资料.结果 110例KP血流感染者30d死亡率45.3％,其中CnSKP(65例)和CSKP(45例)的死亡率差别有统计学意义(60％ vs 33.3％,P=0.030).感染前导尿以及抗生素尤其是碳青霉烯类是CnSKP血流感染的危险因素,感染时合并多器官功能不全及经验性用药耐药是KP-BSI患者死亡的独立危险因素.结论 ICU中CnSKP血流感染患者的预后差,病死率高.感染前抗生素应用增加CnSKP血流感染的风险,感染后经验性用药合理是KP-BSI预后的保护性因素.

摘要:

瑞德西韦是腺苷类似的氨基磷酸酯前体药,RNA依赖性的RNA聚合酶(RNA-dependent RNA-polymerases,RdRp)抑制剂,在细胞试验和动物试验中,它对RNA病毒(如MERS和SARS)具有广谱抗病毒活性,且毒性低.作为治疗2019新型冠状病毒(2019 novel coronavirus,2019-nCoV)感染的潜在药物,目前已在中国开展III期临床试验.本文就该药物抗病毒机制、体外抗病毒活性、动物实验、毒理实验、药动学和已进行的临床研究情况等进行全面综述,供临床参考.

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目的 探讨室间隔缺损(VSD)封堵术后早期对心脏自主神经功能的影响.方法 对2017年1月至6月在上海市交通大学附属儿童医院上海市儿童医院行VSD封堵术前、术后心率变异性(HRV)资料30例进行回顾性分析.结果 VSD封堵术前后平均心率、总功率、高频功率(HF)、全部正常窦性心搏间期的标准差(SDNN)、全程记录中每5min NN间期标准差(SDNN Index)、相邻RR间期之差均方根值(rMSSD)差异均存在统计学意义(t值分别为3.24、2.10、2.56、2.70、2.24、2.17,均P<0.05),低频功率(LF)差异无统计学意义(t=1.90,P>0.05);其中术后平均心率增快,总功率、HF、SDNN、SDNNindex、rMSSD明显下降,LF/HF明显上升,且术后心律失常发生率明显增高.结论 VSD封堵术后早期存在HRV下降,提示存在自主神经功能受损,且存在较高的心律失常发生率,需要引起重视,术后应密切监护,必要时予以适当干预.

摘要:

采用盆栽试验及石蜡显微切片观察方法,研究了水分亏缺对两个基因型冬小麦生育后期穗部维管束系统解剖结构及生长发育的影响,分析了穗部显微结构与同化物滞留的关系.结果表明:在正常供水及水分亏缺下,"西农979"和"普冰143"两个小麦品种开花期靠近穗轴节片处新形成的维管束呈扇形分布,远离穗轴节片处呈椭圆形及其他形状分布.穗轴节片处新增加的维管束与原有维管束之间的细胞倍增,形成厚壁组织;随着穗的发育,原穗轴中的部分维管束与穗轴节片处新形成的维管束延伸至颖壳和小穗轴,尔后向上分支延伸至第1朵小花的外稃、浆片、内稃及后续各小花.水分亏缺下由穗基部到顶部穗轴大,小维管束数目及横截面积等维管束参数下降幅度较大,可能是同化物在非籽粒器官颖壳和穗轴中滞留的原因之一.水分亏缺下两个小麦品种穗粒重下降,非籽粒器官生物量明显增加,旱地品种"普冰143"表现更为突出.

摘要:

旅游管理专业是一门实践性较强的专业,需要学生在实践中学习和掌握相关知识和技能,因此,工学交替的人才培养模式应运而生.本文以广西民族师范学院为例,分析民族地区旅游管理专业工学交替人才培养模式的现状,找出存在的问题,据此,提出相关建议.

摘要:

广告学是一门理论性和操作性都很强的课程.高职院校开设的广告学课程对于一些非广告学专业的学生仍存在着理论与实践结合低效,培养能力不足,难以获得理想的教学效果.要改变这种困境,应改变传统的教学模式,提倡能力培养,重视实践教学,以"面向市场,服务社会"为核心理念重构课程设计.

摘要:

目的 评估运用移动互联网进行个性化健康体检服务的效果.方法 采用简单随机抽样法抽取2015年12月—2016年12月在南方医科大学南方医院门诊体检部进行体检的人员中能够熟练运用移动互联网,并且沟通能力与接收能力良好,自愿参加此项目研究的体检者400例,采用随机数字表法分为研究组200例和对照组200例,研究组采用移动互联网实施下的个性化健康体检服务流程,对照组采用常规体检流程,比较两组体检者实施后1年的血压、血脂、血糖、体质指数水平变化,同时进行客户满意度调查、复检率及对健康生活方式、自身健康状况、自身疾病防治知识知晓率、自我监测实施率进行分析.结果 干预后1年,研究组收缩压、舒张压、三酰甘油、总胆固醇、空腹血糖及体质指数较对照组减低(P<0.05).两组干预后1年收缩压、舒张压、三酰甘油、总胆固醇、空腹血糖及体质指数较干预前减低(P<0.05).干预后1年,研究组体检满意率和复检率高于对照组(P<0.05).两组干预后1年健康生活方式、自身健康状况、自身疾病防治知识知晓率及自我监测实施率较干预前升高(P<0.05).干预后1年研究组健康生活方式、自身健康状况、自身疾病防治知识知晓率及自我监测实施率较对照组升高(P<0.05).结论 采用移动互联网优化个性化健康体检服务模式,能够有效改善体检者的健康状况,促进健康体检服务的信息化与时代化,推动社会健康知识的传播与普及,提高国民的健康意识和健康生活质量,形成了良好的社会与经济效益.

摘要:

脉搏信号是评估人体健康状况的一个重要因素.由于脉搏信号频率低、幅值小,常常被淹没在噪声内,为了提取脉搏信号,需要对信号进行去噪处理,因此采用相干检测实现去除噪声,通过对采集到的脉搏信号进行处理,得到了良好的输出波形.针对脉搏信号的特点,给出了实际可行的电路和测试方法.由实验结果可知,该系统具有良好的测量稳定性.

摘要:

在初中语文教学中,阅读与写作两者之间是相辅相成的:阅读是写作的积累,写作是阅读的目的.教育体制改革理念要求教师以促进学生综合发展为出发点,设计初中语文阅读和写作教学模式,深入了解学生的内在需求和情感体验,增强语文教学指导,指引学生高效阅读,并积累写作素材.同时,初中语文教师要创新教学方式,采取措施加强阅读和写作教学的结合,提升教学的实效性.