中师说明文教学作些逻辑分析有益

• 作者: 孙国璋
• 来源期刊: 朝阳师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 说明文教学 中师学生 逻辑分析 逻辑思维能力 小学教师 教学实践 启蒙者 孩子
• 年，卷（期）: 1987,（1）
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

中师学生是未来的小学教师、孩子们智慧的启蒙者,他们壷当具备较强的思维能力,特别是逻辑思维能力,这对他们从事未来工作是至关重要的。通过教学实践,我认为在中师《文选和写作》课中,将一些说明文作逻辑分析,对训练、提高学生思维能力是颇为有益的。