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整合利用课程资源提高英语教学质量
整合利用
课程资源
教学质量
大学英语教学质量评估体系研究
大学英语教学
教学水平
评估
大学英语教学质量评价的分析
大学英语
教学质量评价
内外部分析法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高我院大学英语教学质量之我见
来源期刊 高等教育研究(山西) 学科 教育
关键词 《大纲》 国家教委 理工科大学 英语教学改革 本科
年,卷(期) 1989,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-26,9
页数 5页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
《大纲》
国家教委
理工科大学
英语教学改革
本科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育研究(山西)
半年刊
出版文献量(篇)
64
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