文检课教学中学生智能转化的心理机制

• 作者: 文南生
• 来源期刊: 情报学刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 心理学 智能转化 文献检索
• 年，卷（期）: 1989,（1）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G350

摘要

<正> 当代教育心理学研究的最大成果之一,就是认清了教育既有培养学生创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量;而社会需要与人才培养之间的差异,则向教育提出一个严峻的问题:教学如何改革?这两方面皆集焦点于解决一个如何打破以灌输为主的传统教学方式,培养富于创造的高质量人才的问题。《文献检索与利用》课的教学已远涉重洋扎根在我国众多的高等院校之内,并已在国内图书情报界引起广泛的重视,翻开各省

作者信息

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1	文南生		1	0	0.0	0.0