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摘要:
乐理似乎是所有音乐理论中最大众化的一门学科了,它长期没有得到应有的重视,对某些问题也没有机会展开讨论。因此,在学校音乐教学活动中或是群众文化部门的辅导活动中,往往产生一些本来可以避免的混乱。例如关于“自然”与“变化”这一对对应着的名词的解释就是一例。这虽不是什么深奥的问题,但毕竟关系到乐理这门学科本身的系统性、科学性和严肃性,故借学报一角一叙。
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文献信息
篇名 话说乐理中的“自然”与“变化”
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 文学
关键词 自然音程 音乐理论 音级 文化部门 教学活动 音乐实践 音乐作品 音列 小学音乐教育 半音阶
年,卷(期) 1989,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 J0
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齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
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4340
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