少数民族地区基础教育面临的主要矛盾及其对策

• 作者: 莫伟才
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族地区 基础教育
• 年，卷（期）: 1990,（7）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G527

摘要

一、“供”与“求”的矛盾我州基础教育,到1989年,中小学校数、中小学生数和教职工数分别是1950年的6.8倍、41倍和17.5倍。但是,“供”与“求”的矛盾仍然突出。 1.基础教育不能满足经济建设和社会发展的需要。12岁以上的人口中,文盲、半文盲占27.1％,比全省高9.5％;每10万人中,小学生3.61万人,比全省少1.19万人;初中生1.27万人,比全省少4603人;

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫伟才		2	0	0.0	0.0