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摘要:
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透过卡尔纳普度量真正科学者思想的高度
卡尔纳普
真正科学者
思想高度
知识科学发展与图书情报学科体系的构建研究
知识科学
图书情报
教学体系
信息时代
浅谈小学科学教学中科学探究的应用
科学探究
小学科学
教学应用
小学科学教学渗透科学史教育的研究
科学史教育
教学渗透
小学科学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 情报科学:朝着真正科学的学科方向发展
来源期刊 情报业务研究 学科 社会科学
关键词 情报学 发展 研究
年,卷(期) 1991,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-191
页数 6页 分类号 G350
字数 语种
DOI
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引文网络
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1991(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情报学
发展
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报业务研究
季刊
1004-3284
15-1102/G3
内蒙古呼和浩特市新城西街13号内蒙科技大
出版文献量(篇)
449
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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