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摘要:
【正】 1990年9月,中共吉林省委召开常委会,专门研究加强中小学师资队伍建设问题,并作出了一些重大决策。四平市和其它一些县(市)党委、政府相继开展了师资培训年活动,有力地推动了中小学师资队伍建设。通过对师资队伍现状的调查分析使我们认识到,骨干教师年龄老化、数量不足是中小学教师队伍中的一个突出问题。因此,几年来在中小学教师队伍培训工作中,我们一直把中青年骨干教师的培训作为重点。从1986年开始,各教师进修学校陆续开展了培训中青年骨干教师的试点工作。这里着重结合小学的情况谈谈我们的主要作法: 一、从战略高度认识中青年骨干教师培训的重大意义加强小学中青年骨干教师的培训工作,我们首先是提高各级教育行政部门和师资培训部门对此项工作重大意义的认识,主要做了三个方面的工作:
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篇名 培训中青年骨干教师的几点探索
来源期刊 师范教育 学科 教育
关键词 中青年骨干教师 小学骨干教师 骨干教师培训 师资队伍建设 重大意义 教师进修学校 中小学教师队伍 师资培训 三个方面 培训工作
年,卷(期) sfjy_1992,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G65
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1 赵志明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中青年骨干教师
小学骨干教师
骨干教师培训
师资队伍建设
重大意义
教师进修学校
中小学教师队伍
师资培训
三个方面
培训工作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师范教育
月刊
1005-5991
32-1100/G4
大16开
南京市草场门石头城9号
1984
chi
出版文献量(篇)
2775
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2
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