高三复习课指导学生辨异的几点作法

• 作者: 周文涛
• 来源期刊: 中学语文：大语文论坛（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 复习课 辨异 文科班 散文特写选 课后练习 带高 登泰山记 相似联想 古代诗歌 教学效果
• 年，卷（期）: 1993,（9）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在语文知识的复习中如何培养学生辫异的能力?作者根据多年带高三的经验,认为要抓住三个环节:(1)点拨——讲清讲活概念;(2)训练——注重培养能力;(3)总结——追求系统效应。

作者信息

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1	周文涛		1	0	0.0	0.0