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摘要:
中学生知识链系统的建立与应用冯鲜,孟元峰,胡清华一、学习中的困惑在中学阶段,中学生们大都有这样的体验:背得滚瓜烂熟的东西,一段时间之后,再拿出来,会感到很陌生,打开课本,似乎什么都已明白,可一合上书,又倍感茫然;知识复习了一遍又一遍,可原来会的仍会,...
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文献信息
篇名 中学生知识链系统的建立与应用
来源期刊 黑龙江农垦师专学报 学科 农学
关键词 知识链 链系统 学生知识 “线” 复习法 中学生 建立与应用 输出训练 知识体系 知识总量
年,卷(期) 1994,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 S
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1994(0)
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研究主题发展历程
节点文献
知识链
链系统
学生知识
“线”
复习法
中学生
建立与应用
输出训练
知识体系
知识总量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农垦师专学报
季刊
1009-2641
23-5009/G4
16开
黑龙江省阿城市
1986
chi
出版文献量(篇)
1600
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2051
论文1v1指导