结合小语第一册教材说说轻声

• 作者: 谢雄龙
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学语文 认读 重叠形式 部分音 单音 全日制小学 双音节词 锻炼锻炼 研究研究 指天
• 年，卷（期）: 1994,（1）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

结合小语第一册教材说说轻声湖北谢雄龙九年义务教育六年制小学语文第１册教材的突出特点是着眼于发展学生的语言，发展学生的思维，初步打下听说读写的基础。教学这册教材时，必须抓注听说读写的每一个环节，进行深入细致的训练。然而，轻声的读法也是不可忽视的一环。一...