作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
好问与互学福建杨呈辉好问与互学是成人学习的重要方法。《易经》上说:"学以聚之,问以辨之。"就是说,通过"学"汇集、积累各种知识;通过"问",辨别、掌握各种方法。在我国还有一句古话:"圣人未尝有知,由问乃有知。"显然,在我国很早就重视勤学好问。个人的独...
推荐文章
好问题,让你的数学课堂更有魅力
好问题
数学思考
思维能力
基于相互学习的短时交通流预测研究
交通流预测
时空特性
图神经网络
知识蒸馏
相互学习
关于“一主三学”教学模式中小组互学的研究
一主三学
小组互学
能力培养
三渠道做好问题学生的德育管理
班级
问题学生
实施德育
几点做法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 好问与互学
来源期刊 河北成人教育 学科 教育
关键词 好问 互学 理解能力 成人学习 思维能力 学习方法 调整知识结构 知识水平 良好的祝愿 陶行知
年,卷(期) 1995,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G72
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
好问
互学
理解能力
成人学习
思维能力
学习方法
调整知识结构
知识水平
良好的祝愿
陶行知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北成人教育
双月刊
1003-7039
13-1037/G4
16开
河北省石家庄市红旗大街河北师院内
1984
chi
出版文献量(篇)
1370
总下载数(次)
20608
总被引数(次)
203
论文1v1指导