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原文服务方: 新课程       
摘要:
在任何一个班级中,总有那么几个学生让班主任教师觉得难管理、难教育.而这些学生也被班主任教师统称为问题学生.显而易见,相比于普通学生而言,这些问题学生只是在自身成长道路上"误入歧途",所以他们更需要教师的关注与教育、管教与引领.为此,班主任教师必须要想方设法做好问题学生的德育工作.将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合自身教育教学的工作实际,浅显论述自身对班级中问题学生实施德育的几点有效做法.
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文献信息
篇名 三渠道做好问题学生的德育管理
来源期刊 新课程 学科
关键词 班级 问题学生 实施德育 几点做法
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 282-283
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 常瑞虹 4 0 0.0 0.0
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班级
问题学生
实施德育
几点做法
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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