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三渠道做好问题学生的德育管理
三渠道做好问题学生的德育管理
作者:
常瑞虹
原文服务方:
新课程
班级
问题学生
实施德育
几点做法
摘要:
在任何一个班级中,总有那么几个学生让班主任教师觉得难管理、难教育.而这些学生也被班主任教师统称为问题学生.显而易见,相比于普通学生而言,这些问题学生只是在自身成长道路上"误入歧途",所以他们更需要教师的关注与教育、管教与引领.为此,班主任教师必须要想方设法做好问题学生的德育工作.将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合自身教育教学的工作实际,浅显论述自身对班级中问题学生实施德育的几点有效做法.
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篇名
三渠道做好问题学生的德育管理
来源期刊
新课程
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关键词
班级
问题学生
实施德育
几点做法
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
德育天地
研究方向
页码范围
282-283
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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常瑞虹
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几点做法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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