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浅议《观潮》一文中的语言文字训练江苏常州市博爱路小学王勤《见潮》是一篇绘景文,作者以事物本身的发展变化作为观察顺序,用入潮相对、动静对比的方法,写出了钱塘江大潮这一壮丽的“天下奇观”。要进行语言文字训练,首先要确定训练点。这篇文章的重点是“潮来之时”...
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文献信息
篇名 浅议《观潮》一文中的语言文字训练
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《观潮》 语言文字训练 钱塘江 训练点 质疑问难能力 训练任务 电化教学 数量词 修辞手法 句子理解
年,卷(期) 1995,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 王勤 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《观潮》
语言文字训练
钱塘江
训练点
质疑问难能力
训练任务
电化教学
数量词
修辞手法
句子理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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