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浅谈高校教师的语言修养
高校教师
语言修养
语文教师的课堂语言艺术运用
语文教师
课堂教学
语言艺术
教学艺术
浅谈历史教学的语言要求
课堂教学
语言
准确性
论高校教师的修养水平
高校
教师
修养
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文献信息
篇名 略论历史教师的语言修养
来源期刊 广州师院学报:社会科学版 学科 历史
关键词 历史教师 语言修养 文化素质 语言基本功 历史教学语言 科学性 形象性 情感性 口语化
年,卷(期) 1996,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-66
页数 6页 分类号 K-4
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
历史教师
语言修养
文化素质
语言基本功
历史教学语言
科学性
形象性
情感性
口语化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州师院学报:社会科学版
月刊
1000-2596
CN 44-1011/C
广州市解放北路桂花岗东1号
出版文献量(篇)
636
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