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摘要:
本文旨在对美育实施过程进行概略性考察。以审美对象与审美主体为两端建构的审美关系为出发点,既扫描了审美全程,又对重点环节作了剖析,并在此基础上对该过程得以完成的动力机制作了分析。
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文献信息
篇名 美育过程的考察
来源期刊 中山大学研究生学刊:社会科学版 学科 教育
关键词 审美教育 对象 主体 过程
年,卷(期) 1996,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G40-014
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1 陈涵平 中山大学中文系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
审美教育
对象
主体
过程
研究起点
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期刊影响力
中山大学研究生学刊:社会科学版
季刊
广东广州新港西路135号
出版文献量(篇)
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