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语文课要切实加强语言文字训练北京市西城区教研中心赵之林为了深化语文教学改革,提高语文教学质量,在学习《小学语文教学大纲》及语文教育专家们的著述,对我国传统语文教学经验及小学其他各科的教学进行分析、比较之后,要切实加强语文课上的语言文字训练,把语文课上...
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文献信息
篇名 语文课要切实加强语言文字训练
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 语言文字训练 语文课 语文教学 切实加强 思维训练 思想教育 语言训练 学习实践 语文学科 听说读写能力
年,卷(期) 1996,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G623.22
字数 语种
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作者信息
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1 赵之林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言文字训练
语文课
语文教学
切实加强
思维训练
思想教育
语言训练
学习实践
语文学科
听说读写能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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