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摘要:
我曾剖析过两篇有代表性的论文,其中一篇在谈到“对学校整体改革具有指导意义的现代教育思想”时,归纳出了愉快教育思想、成功教育思想、创造教育思想、合作教育思想、和谐教育思想、个性最优化发展教育思想、主体性教育思想等7种教育思想;另一篇文章则提出了素质教育、愉快教育、成功教育、创造教育、情感教育、激励教育、扬长和谐教育,挫折教育、磨难教育、消费教育、生存教育、未来教育,英才教育、精英教育等14种教育思想,看后不禁感慨,教育思想何其多!
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文献信息
篇名 教育思想辩
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 主体性教育思想 创造教育思想 愉快教育 成功教育 整体改革 优化发展 素质教育 教育实践 情感教育 消费教育
年,卷(期) 1996,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
主体性教育思想
创造教育思想
愉快教育
成功教育
整体改革
优化发展
素质教育
教育实践
情感教育
消费教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
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