作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阅读教学“着眼于”什么?朱敬本题前的一段引文出自《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》的“阅读”部分。虽然它只有一句话,文字不多,却含义丰富而深刻;虽然它是讲阅读教学的最后一小段,其重要性并不亚于从前的那些段落,虽然其中都是些普通的言辞,似乎可以一读...
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阅读教学“着眼于”什么?
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 阅读教学 教师服务 自学能力 自能读书 教学思想 全体学生 培养学生 教学实践 阅读实践 集体训练
年,卷(期) 1996,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
教师服务
自学能力
自能读书
教学思想
全体学生
培养学生
教学实践
阅读实践
集体训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导