论县(市)级教师进修学校师资队伍的建设

• 作者: 徐孝麟
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师进修学校 高素质师资队伍 小学教师 师资队伍建设 主要任务 素质教育 应试教育 培训 自身建设 学科结构
• 年，卷（期）: 1997,（3）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 县(市)级教师进修学校的主要任务是培训小学教师和小学校长。它的职能,随着时代的发展,已扩展为培训职能、培养职能、研究职能、指导职能和服务职能。多种职能的发挥,离不开一支高素质的师资队伍。然而,县(市)级教师进修学校的现有师资力量与它所承担的任务相比,显得过于薄弱。数量不足。年龄老化,学历、职称比例低下,学科结构、层次结构不尽合理等现象相当普遍。因此,师资队伍建设已是教师进修学校自身建设和发展的关健之关键,刻不容缓。