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青年教师如何过好教学关
青年教师如何过好教学关
作者:
董众鸣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青年教师
体育专业
教学关
教学能力
教学质量
基本功
直接影响
教学工作
师资队伍建设
几点思考
摘要:
1、前言随着体育教育事业的蓬勃发展,体育专业青年教师的比例越来越大。虽然他们具有一定的专业理论知识和专业技术与技能,但由于缺乏实际教学能力,不仅影响了自身专业应有水平的充分发挥,而且直接影响了本专业的教学质量的稳定提高。同时也就难以培养出合格的体育专业人材。因此,如何有效帮助青年教师尽快提高教学能力,胜任专业教学工作。是当前体育专业师资队伍建设中急待解决的问题之一。本文就此问题,浅淡几点思考,以供相互商讨。
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篇名
青年教师如何过好教学关
来源期刊
山西体育科技
学科
体育
关键词
青年教师
体育专业
教学关
教学能力
教学质量
基本功
直接影响
教学工作
师资队伍建设
几点思考
年,卷(期)
1997,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G807.0
字数
语种
DOI
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董众鸣
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1997(0)
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节点文献
青年教师
体育专业
教学关
教学能力
教学质量
基本功
直接影响
教学工作
师资队伍建设
几点思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
主办单位:
山西省体育科学学会
山西体育科学研究所
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
太原市体育路9号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
1818
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4674
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