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摘要:
掌握一些基本的教学方法和教学技巧是青年教师教学能力提高的重要环节.结合医用物理教学,从提倡问题教学、充分发挥多媒体的作用、合理进行心理激励三个方面论述了青年教师应该掌握的基本方法和技巧.
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文献信息
篇名 青年教师如何提高教学效果
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 教学方法 教学技巧 青年教师
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 640-641
页数 2页 分类号 G642
字数 3118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.06.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武继文 南京医科大学基础医学院物理学教研室 35 79 5.0 7.0
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节点文献
教学方法
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青年教师
研究起点
研究来源
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期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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