青年教师提高医学生理学教学效果的体验

• 作者: 王丹丹 申惠君 盛海燕 郭美霞
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 生理学 学习兴趣 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 字数: 1402字
• 语种: 中文

摘要

为调动学生学习的主动性，提高学生学习的效率，青年教师从生理学的课程特点出发，就如何培养学生学习的兴趣、优化课堂设计、改变教学模式等方面进行实践，从而提高生理学的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹丹	新乡医学院三全学院	16	43	4.0	6.0
2	郭美霞	新乡医学院三全学院	8	6	1.0	2.0
3	申惠君	新乡医学院三全学院	4	3	1.0	1.0
4	盛海燕	新乡医学院三全学院	6	4	1.0	1.0