如何提高制图课教学质量

• 作者: 董晓宗 金砺
• 来源期刊: 高等工程教育
• 学科: 工学
• 关键词: 高校 制图课教学 教学质量 教学目的 教学方式 教材
• 年，卷（期）: 1997,（1）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: TB23-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董晓宗	太原工业大学太原大学	1	0	0.0	0.0
2	金砺	太原工业大学太原大学	1	0	0.0	0.0